Forslag til folketingsbeslutning om afskaffelse af obligatoriske elevplaner
Karakter B
afledt af udgiverens opmærkning. En karakter siger, hvordan et dokuments struktur er hentet, ikke hvor pålidelig loven er.
Ikke selve loven: Lovforslag
Adresse https://gelex.eu/eli/DK/bill/ft/20111BB00061@2012-03-30/da
Fremsat den 30. marts 2012 af Merete Riisager (LA), Simon Emil Ammitzbøll (LA), Mette Bock (LA) og Anders Samuelsen (LA) Forslag til folketingsbeslutning om afskaffelse af obligatoriske elevplaner
Folketinget pålægger regeringen inden udgangen af 2012 at fremsætte lovforslag, der afskaffer det nuværende krav om obligatoriske elevplaner i folkeskolen.
Bemærkninger til forslaget
Bemærkninger 1
Liberal Alliance ønsker en større metodefrihed i den løbende evaluering af eleverne end den, der eksisterer i dag. Dokumentationskrav gennem obligatoriske elevplaner bør således erstattes af større frihed og beslutningskompetence til at vælge en passende evalueringsform på de enkelte skoler. At der lokalt er et stort ønske om afbureaukratisering og ændring af de gældende regler, viste en midtvejsevaluering igangsat af den daværende regerings afbureaukratiseringsprogram tilbage i 2011. 53 ud af 98 af landets kommuner havde ifølge denne evaluering søgt om tilladelse til at fravige kravet om elevplaner for alle fag. Det følger i dag af folkeskolelovens § 13 b, at elever fra børnehaveklassen til og med 7. klassetrin skal have en elevplan til brug for løbende evaluering. For elever på 8. og 9. klassetrin er elevplanen ligeledes obligatorisk, men den indgår for denne gruppe i en samlet elev- og uddannelsesplan. Der skal som minimum udarbejdes én elevplan pr. elev pr. år, og elevplanen skal omhandle alle elevens fag. Hvis reglerne følges til punkt og prikke, skal lærerne endda udfylde elevplaner i samtlige fag − herunder også fag som færdselslære, seksualvejledning og erhvervsvejledning. Med dette forslag lægges der ikke op til en svækkelse af evalueringskulturen på skoleområdet. Liberal Alliance ønsker et opgør med den detailstyring og det bureaukrati, elevplanerne er udtryk for. Skoleelever evalueres ikke kun gennem elevplaner, de evalueres også gennem eksamener, prøver, test og skole-hjem-samarbejde. Ved at give skolerne metodefrihed i den løbende evaluering af den enkelte elevs faglige udvikling, der i dag sker gennem elevplaner, gøres det muligt at bruge lærernes tid mere effektivt, reducere skrivebordsarbejde og at åbne for lokalt drevet innovation, så skolerne selv kan søge den bedste og mest effektive metode. Det er vigtigt, at der gives beføjelse til, at skoleledelsen, i samarbejde med lærerstaben og i dialog med forældrene, vælger en evalueringsform, der passer til skolens ånd og vision. Liberal Alliance ønsker derfor, at skolernes mulighed for fravalg af elevplaner gøres generel og permanent, og at ensretning og bureaukratisering erstattes af fuld metodefrihed i forhold til den løbende evaluering.
Skriftlig fremsættelse
Skriftlig fremsættelse Merete Riisager (LA) Som ordfører for forslagsstillerne tillader jeg mig herved at fremsætte: Forslag til folketingsbeslutning om afskaffelse af obligatoriske elevplaner. (Beslutningsforslag nr. B 61) Jeg henviser i øvrigt til de bemærkninger, der ledsager forslaget, og anbefaler det til Tingets velvillige behandling.