Gelex

Vejledning om særlig støtte til børn og unge

OphævetVersion 2000-12-19fra 2001-01-03 til 2002-01-21
Karakter C

genskabt fra tekst. En karakter siger, hvordan et dokuments struktur er hentet, ikke hvor pålidelig loven er.

Ikke selve loven: Vejledning

Spørg Gelex om denne lov

Adresse https://gelex.eu/eli/DK/manual/mt/2000/208@2000-12-19/da

Indhold
  1. Indledning
  2. Underskrift 1
  3. Bilag 1
  4. Bilag 2
  5. Bilag 3
  6. Bilag 4
  7. Bilag 5

Vejledningen afløser Socialministeriets vejledning nr. 57 af 5. marts 1998 om servicelovens regler om særlig støtte til børn og unge. I vejledningen uddybes reglerne om særlig støtte til børn og unge i lov om social service - i kort form kaldet serviceloven og forkortet til SEL. Serviceloven trådte i kraft den 1. juli 1998 (Lov nr. 454 af 10. juni 1997), og der er siden sket følgende ændringer i lovens regler om særlig støtte til børn og unge:

Med lov nr. 279 af 13. maj 1998 blev reglerne om kompetencen til at godkende plejefamilier og opholdssteder ændret. Socialministeriet udsendte i den anledning vejledning nr. 90 af 22. juni 1998 om servicelovens regler om særlig støtte til børn og unge (ændring af afsnit 6.1. 6.4. i vejledningen af 5. marts 1998).

Med lov nr. 474 af 1. juli 1998 (integrationsloven) blev reglerne i SEL § 133 om finansiering af udgifter til udlændinge ændret.

Med lov nr. 344 af 17. maj 2000 har amtskommunen fået kompetence til at godkende og føre tilsyn med private botilbud efter SEL § 40, stk. 2, nr. 4, om familiebehandling ved døgnophold. Socialministeriet udsendte i den anledning vejledning nr. 107 af 30. juni 2000 om servicelovens regler om godkendelse af og tilsyn med visse private botilbud for voksne.

Med lov nr. 466 af 31. maj 2000 blev en række af bestemmelserne om særlig støtte til børn og unge ændret med henblik på at styrke indsatsen. Ændringerne vedrører bl.a. formålsbestemmelsen, reglerne om underretningspligt, reglerne om anbringelse uden for hjemmet, tilbud særligt rettet mod de utilpassede unge og tilbud til de over 18-årige. Ændringerne træder i kraft den 1. januar 2001.

Denne vejledning udsendes på baggrund af ovennævnte lovændringer.

Med udgangspunkt i den fastsatte målsætning for indsatsen for børn og unge, der har et særligt behov for støtte, indeholder loven de nærmere regler for, hvordan særlig støtte kan ydes til børn, unge og deres familier, dels ved iværksættelse af foranstaltninger på frivilligt grundlag dels ved foranstaltninger mv., der må gennemføres tvangsmæssigt.

Hvis der i vejledningen henvises til en paragraf uden nærmere angivelse, er der tale om en bestemmelse i serviceloven, mens titel er angivet ved alle andre forskrifter, der henvises til.

Reglerne om et barns eller en ungs opholdskommune/handlekommune og om nedsættelse af børn og unge-udvalget, der træffer afgørelse om tvangsmæssig gennemførelse af foranstaltninger m.v., findes ikke i serviceloven, men i lov om retssikkerhed og administration på det sociale område (RTL).

Loven om retssikkerhed og administration på det sociale område indeholder også de almindelige regler om sagsbehandling, om oplysningspligt m.v., om kommunens og amtskommunens generelle opgaver på det sociale område, om de almindelige klageregler samt andre generelle forhold på det sociale område. Der henvises for så vidt angår disse spørgsmål til denne lov og Socialministeriets vejledning om lov om retssikkerhed og administration på det sociale område, samt til Ankestyrelsens klagevejledning.

Loven om retssikkerhed og administration på det sociale område indeholder endvidere regler om Ankestyrelsens og de sociale nævns pligt til at give vejledning inden for det sociale område.

Udgangspunktet er, at kommunerne yder vejledning om sociale spørgsmål overfor borgerne, mens medarbejdere i kommunerne kan søge vejledning i de sociale nævn, og medarbejderne i de sociale nævn kan søge vejledning i Ankestyrelsen. Særligt for servicelovens regler om afgørelser, der træffes af børn og unge- udvalget, kan medarbejdere i kommunerne søge vejledning i Ankestyrelsen. Der henvises til Socialministeriets vejledning om lov om retssikkerhed og administration på det sociale område.

De regler der knytter sig til lov nr. 466 af 31. maj 2000 om styrkelsen af den særlige støtte til børn og unge træder i kraft den 1. januar 2001. Dette gælder dog ikke ændringen vedrørende § 21, stk. 1, 2. pkt., i lov om retssikkerhed og administration på det sociale område, idet denne ændring trådte i kraft dagen efter bekendtgørelsen i Lovtidende.

Sager der ikke er endeligt afgjort inden den 1. januar 2001, behandles efter de gældende regler.

Underskrift 1

Socialministeriet, den 19. december 2000 Henrik Dam Kristensen /Kirsten á Rogvi

Bilag 1

Bilag 1-4 Bilag 1-4 med de berørte bekendtgørelser, jf. indholdsfortegnelsens bilagsoversigt, udelades her, da bekendtgørelserne findes i Lovtidende og Retsinformation.

Bilag 2

Bilag 5

Socialpædagogiske krav til skibsprojekter med mellem 4 og 10 elever om bord 1. Efter Industriministeriets bekendtgørelse nr. 525 af 30. oktober 1981 om sikkerheds- og sundhedsmæssige forhold i skoleskibe mv. fastsætter Søfartsstyrelsen vilkårene for socialpædagogiske skibsprojekter. Søfartsstyrelsen har i forskrift af 20. november 2000, om skibe til særlige formål, fastsat vilkårene for godkendelse af skibe, der anvendes som uddannelsesskibe, socialpædagogiske projekter, lejrskoleskibe, lystfiskerskibe, klubskibe eller til lignende særlige formål, som ikke er egentlig passagersejlads (rutesejlads o.lign.) Som supplement til Søfartsstyrelsens forskrift er der fastsat følgende krav til socialpædagogiske skibsprojekter med mellem 4 og 10 elever om bord: 2. Tilsyn og opfølgning De kommuner, der henviser unge til et socialpædagogisk skibsprojekt, er ansvarlige for, at der for hvert enkelt skibsprojekt etableres et generelt socialpædagogisk tilsyn. Det betyder, at der skal være én kommune, amtskommune eller anden offentlig myndighed, som på de henvisende kommuners vegne er ansvarlig for og udfører et generelt socialpædagogisk tilsyn. Dette tilsyn må kun udføres af offentlig myndighed og kan derfor ikke overdrages til private eller private organisationer mv. Etableringen af det generelle socialpædagogiske tilsyn fritager ikke de enkelte henvisende kommuner for ansvaret efter serviceloven til at føre tilsyn med den unge eller følge den unges uddannelse mv. under hele projektforløbet. Den kommune, amtskommune eller anden offentlig myndighed, som efter aftale med de henvisende kommuner har påtaget sig ansvaret for og forpligtelsen til at udføre det generelle socialpædagogiske tilsyn, skal meddele dette til Søfartsstyrelsen. 3. Det generelle socialpædagogiske tilsyn har følgende opgaver: - I samarbejde med den kommune, der har henvist eleven, at medvirke ved visitationen af eleven, - aflægge anmeldte og uanmeldte tilsynsbesøg i hele projektperioden (som omfatter såvel forskolen som den efterfølgende sejlads). Der må ikke være mere end 2 måneder mellem hvert tilsynsbesøg, - foretage en vurdering af socialmedarbejdernes forudsætninger for deltagelse i det pågældende projekt. 4. Der må højst være 10 elever om bord på hvert enkelt skibsprojekt. Eleverne skal være fyldt 16 år. Ud over den faste besætning skal der være et antal kvalificerede lærere principielt i forholdet 1 lærer til 3 elever, således at der skal være 1 lærer, når elevantallet er 4 eller 5, 2 lærere, når elevantallet er 6, 7 eller 8, og 3 lærere, når elevantallet er 9 eller 10. Der henvises i øvrigt til Søfartsstyrelsens forskrifter om besætning, opholdsrum mv.

5. Ved et projekts igangsættelse skal der gennemføres en forskole i Danmark af mindst 14 dages varighed. Er der planlagt og godkendt sejlads uden for området Skagen-Færder, Kalmar-Darlowo, skal forskolen være af mindst 3 måneders varighed, heraf 1 måned i land og 2 måneders prøvesejlads i danske farvande. Beslutning om forlængelse af forskolen træffes ved samråd mellem det generelle socialpædagogiske tilsyn og Søfartsstyrelsen ud fra en vurdering af elevernes og socialmedarbejdernes baggrund og forudsætninger, projektets varighed og i hvilke farvande, sejladsen skal foregå. I forskolen indgår et kursus i søsikkerhed, der er godkendt af Søfartsstyrelsen. Kurset skal være gennemført, inden sejlads kan påbegyndes. I den øvrige del af forskolen kan der sejles fra solopgang til solnedgang. Under forskolen af 3 måneders varighed skal de 2 måneders prøvesejlads gennemføres som togter af længere varighed. Ved forskolens afslutning vurderer det generelle socialpædagogiske tilsyn, om og under hvilke nærmere betingelser projektet og den enkelte elev kan fortsætte, herunder om tilsynsbesøgene skal foretages med kortere mellemrum end de fastsatte 2 måneder. I vurderingen indgår: - elevernes aktiviteter i forskoleperioden, herunder undervisning, arbejde og fritidsaktiviteter, - elevernes egnethed til fortsat at deltage i projektet, - en vurdering af samarbejdet om bord, - den maritime drift af skibet. Det generelle socialpædagogiske tilsyn sender vurderingen til de pågældende elevers kommuner. 6. I den fortsatte projektperiode skal der mindst én gang hver 2. måned fremsendes en rapport til det generelle socialpædagogiske tilsyn. Denne rapport skal udarbejdes af de ombordværende socialmedarbejdere og skal indeholde følgende: 1) den enkelte elevs udviklingsforløb, 2) samarbejde mellem elever, socialmedarbejdere og besætning, 3) forholdene om bord i øvrigt. Hver enkelt elev skal have adgang til at supplere og kommentere rapporten inden fremsendelsen. Skibsføreren skal have adgang til at supplere og kommentere rapporten for så vidt angår 2. og 3. Det generelle socialpædagogiske tilsyn videresender rapporten til de pågældende kommuner med eventuelle bemærkninger. Endvidere skal Søfartsstyrelsen orienteres om oplysninger af sikkerheds- og sundhedsmæssig betydning i rapporten. 7. I det omfang, eleven opholder sig om bord på et skib eller i udlandet, kan det socialpædagogiske tilsyn træffe uopsættelige beslutninger om eleven, herunder hjemsendelse, uden forudgående forelæggelse for den kommune, der har henvist eleven. 8. Det forudsættes, at kun de elever og socialmedarbejdere, der har gennemført forskolen, deltager i den fortsatte del af projektet. Enkelte elever og socialmedarbejdere kan dog udskiftes/optages i det godkendte projekt, såfremt det generelle socialpædagogiske tilsyn godkender dette.

Elever og socialmedarbejdere, der tilgår et igangværende projekt, skal som minimum have gennemgået søsikkerhedskurset.

Bilag 3

Bilag 6 Oversigt over reglerne for de forskellige typer skibsprojekter, hvor unge kan anbringes efter serviceloven Maksimalt antal unge Projekt for 1 ung Projekt for indtil 3 unge Projekt for indtil 3 unge Projekt for 4 - 10 unge Skibstype Last-, fisk- eller passagerskib i erhvervsmæssig drift Fritidsfartøj under 20 tons* eller lastfartøj <20 tons eller <15 meter** Last-, fisk-, passager- eller fritidsfartøj >20, der er indrettet til det særlige formål og ikke er i erhvervsmæssig drift. Last-, fisk-, eller passagerskib >20, der er indrettet til det særlige formål og ikke er i erhvervsmæssig drift. Godkendelse samt periodisk syn af skibet foretaget af Søfartsstyrelsen efter gældende regler for skibstypen Ja Ja, *Teknisk forskrift nr. 5 af 19. nov. 1998 om udlejningsfartøjer mv. ** Meddelelser fra Søfartsstyrelsen "F" Ja Ja Krav om landbase, jf. servicelovens §§ 49 eller 51 Nej Ja Ja Ja Alderskrav 16 år *Ingen, men den anbringende kommune har ansvaret for, at de anbragte unge har den » fornødne « alder. ** 16 år 16 år 16 år Helbredsundersøgelse Ja Ja Ja Ja Tilsyn fra de sociale myndigheder Almindeligt tilsyn fra anbringelseskommunen Almindeligt tilsyn fra anbringelseskommunen Almindeligt tilsyn fra anbringelseskommunen Særligt socialpædagogisk tilsyn. Almindeligt tilsyn fra anbringelseskommunen Fartsområde: Søfartsstyrelsen tildeler fartsområde i henhold til gældende regler for skibstypen. De sociale myndigheder kan begrænse fartsområdet udfra en socialpædagogisk vinkel Jf. skibets Fartstilladelse *Ikke uden for linierne Skagen - Færder Kalmar Darlowo ** Fartøjer, der er godkendt af Søfartsstyrelsen efter meddelelser F, tildeles fartsområde i henhold til regelværkets kapitel 1, regel 1.7 Jf. skibets Fartstilladelse Jf. skibets Fartstilladelse Krav om sikkerhedskursus Ja Ja ja Forskole indgår i stedet Krav om forskole Nej Nej Nej Ja

Bilag 4

Bilag 7

Stikordsregister Registret henviser til punkter i vejledningen A adfærdsproblemer; 13, 145 adoption; 179, 191ff advokatbistand; 64, 84, 85 af egen drift; 57, 59, 130 afbrydelse af forbindelsen; 120f aflastning; 43 afslag på godkendelse;138 afværgepligt; 25 aktindsigt; 6, 22, 24, 84, 108 alvorlig skade; 67f amtskommunens opgaver; 10 anmeldelse; 25 anonym rådgivning; 4f anonyme henvendelser; 24 anonymisering af anbringelsesstedet; 122 anstaltsforhold; 121 B barnets bedste; 26 begrundet formodning; 73 beklædning;151f betaling for døgnophold; 126 bisidder; 86 blodtransfusion; 79 brev- og telefonkontrol; 124 brevveksling; 124 børnebidrag; 43, 111, 126 børnefamilieydelse; 111 børnesagkyndig; 93 børnetilskud; 43, 111 D daglig drift; 155ff diætkost; 151 domfældte; 53 domstolsprøvelse; 197 døgnophold for hele familien; 42 dåb; 116 E efterskole; 48, 110, 137 erstatning; 169 etniske minoriteter; 4, 44, 45, 107 F familiebehandling; 41, 42 familieorienteret rådgivning; 3 farttilladelse; 140f fast kontaktperson; 45, 51, 55, 58, 131 ferie; 7, 154, 172 finansiering; 199 forberedelsesperiode; 128 foreløbig afgørelse; 96ff foreløbig godkendelse; 138 formueopsamling; 136 forretningsorden; 9, 87, 88 forsikring; 169 forsørgelsespligt; 8, 112 forældremyndighed og samvær; 5, 8, 64, 118, 188 forældreråd; 159, 165 fri grundskole;137 fri proces; 85 fuldbyrdelse; 95 fælles forældremyndighed; 37, 64 G genbehandling; 76f, 90, 186 generel godkendelse; 134ff god forvaltningsskik; 22, 24, 88 godkendt budget; 133, 136, 151 godtgørelse; 51, 151 H handlekommune; 58 hjemgivelse; 62, 127ff hjemgivelse/ophør af anbringelsen; 127ff hjemtagelsesperiode; 128 hjælpemidler;154 høring af barnet eller den unge; 19 I indledende undersøgelse; 18ff indlæggelse på sygehus; 32, 67, 79 informeret samtykke; 63 indskrivningsudstyr; 151 inhabilitet; 93 K klageregler; 193ff kollegier; 134 konfirmation;116, 152 konsulentbistand; 13, 39 kontaktperson; 45, 51, 55, 58, 131 kost- og efterskoler; 110, 137 kost og logi; 151 kost/efterskoleophold; 48 kostpenge; 152 kriminalitet; 39, 51, 57 krisecentre; 7 L livstruende sygdom; 79 lommepenge; 152 lægelig undersøgelse; 78f, 96 længerevarende plejeforhold; 177 M magtanvendelse; 162 medarbejderindflydelse; 158 medicin; 151 mindsteindgreb; 36 N notatpligt; 3, 6, 24 nære miljø; 26, 30, 36, 125 O obligatorisk høring; 186 opholdsbetaling; 151f opholdssteder; 13, 42 ophør af foranstaltninger; 57 over 18-årige; 58f, 131 overgreb; 25, 68f, 81, 125, 165 overvåget samvær; 122f P partshøring; 84 personlig rådgiver; 44, 55, 58 personsagsudvalg; 55 planer i anbringelsessager; 60ff planer i forbindelse med kriminalitet; 57 plejefamilier; 42, 133f, 166, 195 plejeforhold; 177f plejeløn; 111, 151 plejetilladelse; 175f, 194 praktiktilbud; 51 privat familiepleje; 174f private døgnplejehjem; 188 proportionalitet; 36 pædagogisk psykologisk sagkyndige; 9, 10, 15, 94 R ransagning; 95 refusion; 85, 200 regulering af samvær; 119ff

rejseudgifter; 172 retsligt forhør; 92 rådgivning; 3f, 11, 39, 44, 131, 198 S salær; 85 sikrede afdelinger; 150 skibsprojekter; 133, 139ff stedfortræder; 9, 93, 94, 98 straffeloven; 25 støtteperson; 45, 46, 54, 62 supervision; 108 søsikkerhedskursus; 142, 144 T tabt arbejdsfortjeneste; 41, 46 tavshedspligt; 18, 28, 165 tidsperspektivet; 62 tilsyn med døgnophold; 166 tvang i psykiatrien; 32 tværfaglige grupper; 26, 27, 29 U udlandet; 113 udpegning af forældremyndighedsindehaver; 8 udskrivningsudstyr; 151 udslusning; 131, 153 underretningspligt; 23, 24 undersøgelser; 24, 28ff, 59, 67, 92f, 179, 180 undervisning; 62, 70 utilpassede unge; 45, 51, 57 V vederlagsbetaling; 133, 134 vedtægt;136, 159 videregivelse af oplysninger; 18, 20, 27 Ø økonomisk bistand; 47 økonomisk støtte; 41, 49 Å åbenbar risiko; 32, 64, 67ff

Bilag 5

Bilag 8

Indholdsfortegnelse I fortegnelsen er henvist til punkter i vejledningen Indledning Kapitel 1: Kommunens og amtskommunens generelle opgaver ..... 1 1.1. Kommunens opgaver vedrørende børn og unge ..... 2 1.1.2. Rådgivning ..... 3 1.1.3. Når der er behov for andet end rådgivning ..... 6 1.1.4. Tilsyn ..... 7 1.1.5. Bistand ved udpegning af forældremyndighedsindehaver ..... 8 1.1.6. Nedsættelse af børn og unge-udvalg ..... 9 1.2. Amtskommunens opgaver vedrørende børn og unge ..... 10 1.2.1. Rådgivning, undersøgelse og behandling ..... 11 1.2.2. Institutioner for børn og unge ..... 12 1.2.3. Vejledning til kommunerne ..... 14 1.2.4. Udpegning af medlem til børn og unge-udvalg ..... 15 1.3. Kommunalt/amtskommunalt samarbejde ..... 16 Kapitel 2: Almindelige bestemmelser, herunder om underretningspligt ..... 18 2.1. Generelt ..... 18 2.2. Krav til sagsbehandlingen i sager vedrørende børn, unge og deres familier ..... 22 2.3. Underretningspligt ..... 23 2.3.1 Den enkeltes underretningspligt ..... 23 2.3.2. Tværkommunal underretningspligt ..... 24 2.4. Anmeldelse til politiet/ afværgepligt ..... 25 Kapitel 3: Særlig støtte til børn og unge ..... 26 3.1. Målet for særlig støtte til børn og unge ..... 26 3.2. Tværfaglige grupper ..... 27 3.3. Undersøgelser ..... 28 3.4. Tvangsmæssig gennemførelse af undersøgelser ..... 32 3.5. Krav til redegørelsen for undersøgelsens resultater ..... 33 3.6. Høring mv. af barnet eller den unge ..... 34 3.7. Individuelle foranstaltninger ..... 34 3.7.1. Betingelserne for at iværksætte foranstaltninger ..... 35 3.7.2. Samtykke ..... 37 3.7.3. De enkelte foranstaltninger ..... 38 3.7.4. Servicelovens § 41 ..... 55 3.8. Ophør af foranstaltninger ..... 57 3.9. Udarbejdelse af planer i forbindelse med kriminalitet ..... 57 3.10. Tilbud til de over 18-årige ..... 58 3.11. Det sociale nævns og Den Sociale Ankestyrelses beføjelser uden klage ..... 59 3.12. Planer i forbindelse med anvendelse af anbringelse uden for hjemmet som foranstaltning ..... 60 3.12.1. Udarbejdelse af planer ..... 60 3.12.2. Planens enkelte elementer ..... 61 3.12.3. Samtykke ..... 63 3.13. Særligt om fælles forældremyndighed ..... 64 Kapitel 4: Foranstaltninger mv. der kan gennemføres tvangsmæssigt ..... 65 4.1. Afgørelser der træffes af børn og unge-udvalget ..... 65 4.2. Undersøgelse uden samtykke ..... 67 4.3. Anbringelse uden for hjemmet uden samtykke ..... 68 4.3.1. Det centrale kriterium ..... 68 4.3.2. Årsager til åbenbar risiko for alvorlig skade på sundhed eller udvikling ..... 70 4.3.3. Anvendelse af tvangsreglerne uanset samtykke ..... 74 4.3.4. Særligt om anbringelse af en ung der er fyldt 15 år ..... 75 4.4. Genbehandling ..... 76

4.5. Lægelig undersøgelse eller behandling uden samtykke ..... 78 4.5.1. Generelt ..... 78 4.5.2. Betingelserne for at iværksætte en lægelig undersøgelse eller behandling ..... 79 4.5.3. Barnets eller den unges stilling ..... 80 4.5.4. Tilfælde der falder uden for § 44 ..81 4.6. Andre afgørelser der henhører under børn og unge-udvalget ..... 82 4.7. Fremgangsmåden ved foranstaltninger mv. der gennemføres tvangsmæssigt ..... 83 4.7.1. Børn og unge-udvalgets kompetence ..... 83 4.7.2. Aktindsigt m.v ..... .84 4.7.3. Advokatbistand ..... 85 4.7.4. Særligt om muligheden for en personlig støtte for barnet eller den unge (bisidder) ..... 86 4.8. Forelæggelse for børn og unge-udvalget ..... 87 4.8.1. Indstilling vedrørende anbringelse efter § 42 eller indstilling om fortsat anbringelse uden samtykke efter § 42 a .. 88 4.8.2. Elementerne i indstillingen ..... 89 4.8.3. Foretræde for udvalget ..... 91 4.8.4. Dommerens opgaver i børn og unge-udvalget ..... 92 4.8.5. Den pædagogisk-psykologisk sagkyndiges opgaver ..... 93 4.9. Sagens afgørelse i børn og unge-udvalget ..... 94 4.10. Fuldbyrdelse af børn og unge-udvalgets afgørelser ..... 95 4.11. Foreløbige afgørelser ..... 96 4.11.1. Betingelserne for at træffe en foreløbig afgørelse ..... 97 4.11.2. Kompetencen til at træffe foreløbige afgørelser ..... 98 4.11.3. Meddelelse om den foreløbige afgørelse ..... 99 4.11.4. Godkendelse af en foreløbig afgørelse ..... 100 4.11.5. Hvor længe gælder en foreløbig afgørelse ..... 101 4.11.6. Særligt om klage over foreløbige afgørelser ..... 103 4.11.7 Ankestyrelsens kompetence vedrørende foreløbige afgørelser ..... 104 Kapitel 5: Anbringelse og retsstillingen under anbringelsen ..... 106 5.1. Valg af anbringelsessted ..... 106 5.2. Kommunens opgaver ved den konkrete anbringelse ..... 108 5.3. Kommunens opgaver under anbringelsen uden for hjemmet ..... 114 5.3.1. Tilsyn med barnet og den unge ..... 114 5.3.2. Revision af planen ..... 115 5.3.3. Opfølgning af planen ..... 116 5.3.4. Ændring af anbringelsessted ..... 117 5.4. Samvær og kontakt ..... 118 5.4.1. Samvær og kontakt med forældrene ..... 118 5.4.2. Regulering af samvær og kontakt ..... 120 5.4.3. Afbrydelse af forbindelsen m.v ..... .122 5.4.4. Brev- og telefonkontrol ..... 124 5.4.5. Samvær og kontakt med andre end forældrene ..... 125 5.5. Forældrenes og barnets eller den unges betaling ..... 126 5.6. Hjemgivelse/ophør af anbringelsen ..... 127 5.6.1.Generelt ..... 127 5.6.2. Den praktiske hjemgivelse/ophør af anbringelsen ..... 131 5.7. Straffebestemmelse ..... 132 Kapitel 6: Anbringelsessteder for børn og unge ..... 133 6.1. Forskellige typer af anbringelsessteder ..... 133 6.2. Plejefamilier m.m. for børn og unge ..... .134

6.3. Opholdssteder for børn og unge ..... .135 6.4. Indholdet af kommunens/amtskommunens godkendelsesbeføjelse ..... 138 6.5. Socialpædagogiske skibsprojekter ..... 139 6.6. Døgninstitutioner ..... 145 Kapitel 7: Anbringelsesstedernes driftsmæssige forhold m.v ..... .151 7.1. Økonomi ..... 151 7.1.1. Særligt om lommepenge, beklædning, gaver m.v ..... .152 7.1.2. Særligt om udgifter til uddannelse m.v ..... .153 7.1.3. Særligt om hjælpemidler ..... 154 7.2. Daglig drift ..... 155 7.2.1. Særligt om opholdssteder ..... 155 7.2.2. Særligt om døgninstitutioner ..... 156 7.2.3. Fælles bestemmelser for anbringelsesstederne ..... 162 7.3. Tilsyn med døgnophold ..... 166 7.4. Erstatning ..... 169 7.5 Ekstraordinær pasning som led i civilt beredskab ..... 171 7.6. Andre bestemmelser ..... 172 Kapitel 8: Privat døgnpleje ..... 174 8.1. Generelt om privat familiepleje ..... 174 8.2. Udstedelse af plejetilladelse ..... 176 8.2.1. Længerevarende plejeforhold ..... 177 8.2.2. Plejeforhold hos nære slægtninge ..... 178 8.2.3. Plejeforhold med henblik på adoption ..... 179 8.3. Udenlandske børn ..... 180 8.4. Tilsyn med børn i privat familiepleje ..... 181 8.5. Ophør af privat familiepleje ..... 183 8.6. Afslag på flytning eller hjemtagelse ..... 184 8.6.1. Hvilken kommune træffer beslutning om flytning/hjemtagelse ..... 186 8.7. Biologiske forældre uden del i forældremyndigheden ..... 188 8.8. Private døgnplejehjem ..... 189 8.9. Straffebestemmelse ..... 190 Kapitel 9: Adoption uden samtykke ..... 191 9.1. Generelt ..... 191 9.2. Adoptionsreglerne ..... 192 9.3. Kommunens medvirken ..... 193 Kapitel 10: Klageregler ..... 194 10.1. Afgørelser omfattet af den almindelige klageregel ..... 194 10.1.1. Afgørelser efter reglerne i lovens kapitel 8 ..... 194 10.1.2. Afgørelser efter reglerne i lovens kapitel 9 a ..... 194 10.1.3. Afgørelser efter reglerne i lovens kapitel 10 ..... 195 10.2. Klage til Den Sociale Ankestyrelse og landsretten ..... 196 10.3. Domstolsprøvelse ..... 197 10.4. Særregler ..... 198 Kapitel 11: Finansiering ..... 199 Bilag (Bilag 1-4 udelades her) Bilag 1: Bekendtgørelse nr. 1092 af 8. december 2000 om underretningspligt over for kommunerne efter lov om social service Bilag 2: Bekendtgørelse nr. 79 af 4. februar 1998 om kommunens bistand til børn og unge i forbindelse med uden- og indenretlig afhøring Bilag 3: Bekendtgørelse nr. 1093 af 8. december 2000 om betaling for ophold i anbringelsessteder for børn og unge under 18 år samt for døgnophold og udslusningsophold for unge i alderen 18 til og med 22 år Bilag 4: Sammenskrivning af bekendtgørelse af forretningsorden for børn og unge-udvalgene

Bilag 5: Socialpædagogiske krav til skibsprojekter med mellem 4 og 10 elever om bord Bilag 6: Oversigt over reglerne for de forskellige typer skibsprojekter, hvor unge kan anbringes efter serviceloven Bilag 7: Stikordsregister Bilag 8: Indholdsfortegnelse

Versioner

  1. 2000-12-19 · til 2002-01-21