Ikke selve loven: Vejledning

Adresse https://gelex.eu/eli/DK/manual/retsinfo/2004/9695@2004-12-21/da

Indhold

1. Indledning
2. Underskrift 1
3. Bilag 1
4. Bilag 2

Forord

Uddannelsesbekendtgørelsen og denne tilhørende, autoritative vejledning udgør sammen med de generelle og tværgående regler det samlede forskriftsmæssige grundlag for skolernes og de lokale uddannelsesudvalgs arbejde med de lokale undervisningsplaner m.v. jf. hovedbekendtgørelsens § 3.

Den til enhver tid gældende vejledning for en erhvervsuddannelse vil ligesom de gældende love og bekendtgørelser være at finde i Retsinformation , som er statens juridiske online informationssystem for love og regler. Adgang hertil fås fx via ministeriets hjemmeside på web-adressen: http://us.uvm.dk/erhverv/lov/bek_vejl. Erhvervsskolerne informeres om nye vejledninger via e-mail.

Uddannelsesbekendtgørelse og vejledning er udarbejdet i tæt samarbejde med det faglige udvalg og udstedt af Undervisningsministeriet.

Denne vejledning træder i stedet for vejledning nr. 9417 af 22/03/2004.

Opmærksomheden henledes især på følgende ændringer:

1) Virksomhed og elev kan nu indgå en uddannelsesaftale om trin 1, automontør.

2) Trin 1, automontør varer 2 år, heraf 1 ½ år hovedforløbet.

Indholdsfortegnelse

Forord

Uddannelsens mål

Fokusområder

Fagligt erhvervsrettede kompetencer

Almene og personlige kompetencer

Uddannelsens varighed og struktur

Adgangskrav til hovedforløbet

Skoleundervisningen m.v.

Præstationsstandarder

Uddannelsesrettede områdefag

Fagplan

Praktik efter grundforløbet

Hovedforløbets områdefag

Specialefag automekaniker

Specialefag autoelektromekaniker

Valgfri specialefag

1) Elektriske og elektroniske anlæg på køretøjer

2) Elektronisk ekstraudstyr vedrørende komfort og sikkerhed

3) Fejlfinding og analysemetoder

4) Særlige kvalifikationskrav vedrørende reparation af køretøjer

Rammer for erhvervelse af kørekort

Bedømmelse, prøver, beviser m.v.

Retningslinier for svendeprøve

Tilvejebringelse af opgaver

Rammer for prøveafvikling og -bedømmelse

Iværksættelse af prøven

Indstilling til ny svendeprøve

Skriftlig prøve

Rettelse, bedømmelse og karaktergivning

Den praktiske prøve (værkstedsopgaven)

Samtale under værkstedsopgaven

Vurderingsramme

Generelt om bedømmelse og karaktergivning

Karakterberegning

Karakterskalaer

Udkast til karakterblanket og hjælpeskema

1. uddannelsesår 2. uddannelsesår 3. uddannelsesår 4. uddannelsesår

Teknisk faglige kompetencer Vælge og anvende værktøjer i forhold til en given opgave Vurdere informationer, fortolke data i forhold til en given opgave/problem Kan anvende forskellige fejlfindingsmetoder Kunne fejlfinde under uventede omstændigheder

Kunne vælge værktøj og metoder under hensyn til miljø og sikkerhedsmæssige forhold

Kunne planlægge opgave og allokere ressourcer i forhold til tid og penge samt tilgodese kvalitetsaspektet

Almene og personlige kompetencer Kunne anvende fysiske grundbegreber i relation til faget Kunne betjene og servicere kunder med forskellige social og kulturel baggrund

Kunne samarbejde og bidrage til problemløsninger i forhold til helheden i en arbejdsproces

Kunne problemløse i forhold til faglige problemstillinger Udvikle lyst til at lære nyt - lære at lære og tage ansvar Være kreativ og have lyst og evne til kontinuerligt at lære nyt Kunne lære nyt - have lært at lære og tage ansvar

1. uddannelsesår 2. uddannelsesår 3. uddannelsesår 4. uddannelsesår

G H H H H H H H

Trin 1 som automontør Specialeuddannelse

1. år 2. år 3. år 4. år

Uddannelsesrettede områdefag – grundforløb

Benzin- og dieselmotorer *

Bremser *

Elektriske systemer *

Styretøj *

I alt 5 uger

Grundfag – hovedforløb

Fremmedsprog, engelsk niveau F, 2 uger * 1)

Materialeforståelse, 1 uge * 1)

Miljø, 2 uger * 1)

Produktudvikling, produktion og service, 1 uge (kun automekaniker) *

Salg og service, niveau E, 2 uger *

Samfundsfag, niveau F, 1,5 uge *

Økonomi, 1 uge *

I alt – trin 1 som automontør 5,0 uger

I alt – automekaniker 10,5 uger

I alt - autoelektromekaniker 9,5 uger

Områdefag – hovedforløb

Bremser, 1,5 uge 2) *

Styretøj, 1 uge 2) *

Elektriske systemer, 2,5 uger 2) *

Benzin- og dieselmotor, 2 uger 2) *

I alt – trin 1 som automontør 7 uger

I alt - Automekaniker 7 uger

I alt - Autoelektromekaniker 7 uger

Bundne specialefag, automekaniker

Transmission, 2,5 uger *

Benzinmotor, 1,5 uge *

Dieselmotor, 1,5 uge *

Elektriske systemer, 3 uger *

Motorstyring, 1,6 uge *

I alt 10,1 uger

Bundne specialefag , autoelektromekaniker

Elektriske systemer, 2,6 uger *

Dieselmotor, 0,5 uge *

Motorstyring, 2 uger *

Elektriske sikkerhedssystemer, 2 uger *

I alt 7,1 uger

Valgfri specialefag - begge specialer , se bilag 1 2,4 uger

Valgfag - begge specialer * * *

Valgfag i alt - automekaniker 5 uger

Valgfag i alt - autoelektromekaniker 4 uger

Valgfag i alt – Trin 1 som automontør 3 uger

Total i hovedforløbet - automekaniker 35 uger

Total i hovedforløbet - autoelektromekaniker 30 uger

Trin 1 som automontør * *

Niveau Begynder

Varighed 1,5 uge

Mål og øvrige rammer Målet med undervisningen er, at sætte eleven i stand til at foretage eftersyn, udskiftning og reparation af en motor, herunder kølesystemet, benzin- og tændingssystemet eller på en dieselmotors brændstofsystem. Efter tilfredsstillende gennemført undervisning har eleven følgende kompetencer:

– Eleven kan foretage serviceeftersyn, reparation og justering på en motors kølesystem, benzin- og tændingsanlæg, herunder periferiudmåling eller på en dieselmotors brændstofanlæg.

– Eleven kan efterse motorens dele og systemer og sammenholde måleresultater med data. Eftersynet omfatter motorens mekaniske tilstand (kompression) og kølesystem, benzin- og tændingsanlæg eller en dieselmotors brændstofanlæg.

– Eleven kan foretage kontrol og eventuel justeringer på motor, herunder ventiljustering, tomgangsjustering og tændingstidspunkts justering eller kontrollere og justere en dieselmotors indsprøjtningstidspunkt.

– Eleven kan udføre reparationerne i overensstemmelse med værkstedshåndbogens anvisninger.

Merit

Praktikregler

Niveau Begynder

Varighed 1,5 uge

Mål og øvrige rammer Målet med undervisningen er, at sætte eleven i stand til at foretage eftersyn, reparation og justering af et køretøjs driftsbremser, herunder mekanisk parkeringsbremse. Afprøvning på et bremserullefelt kan eventuelt indgå. Eleven udfører arbejdet under anvendelse af reparationshåndbøger på dansk og fremmedsprog, samt andre tilgængelige data, herunder myndighedernes forskrifter for motorkøretøjer samt det krævede mindsteudstyr. Efter tilfredsstillende gennemført undervisning har eleven følgende kompetencer:

a) Eftersyn på bremser

– Eleven kan foretage eftersyn og udmåling af en person- og/eller lastbils bremser så fejl og slitage konstateres.

b) Reparation og justering af bremser

– Eleven kan foretage reparation, udskiftning af slidte og defekte dele på hjulbremsesystemet i overensstemmelse med specifikationer og lovkrav samt gennemføre en eventuel afprøvning i bremserullefelt.

Merit

Praktikregler

Niveau Begynder

Varighed 0,5 uge

Mål og øvrige rammer Målet med undervisningen er, at sætte eleven i stand til at foretage eftersyn, fejlfinding og reparation på køretøjers (person-/lastbiler/traktorer) elektriske systemer, herunder lygter og tegngivningsapparater, visker- og vaskeanlæg, lade- og starteranlæg, batteri samt kontrollere ledningsnettet for afladning. Eleven udfører arbejdet under anvendelse af reparationshåndbøger på dansk og fremmedsprog samt andre tilgængelige data, herunder myndighedernes forskrifter og det krævede mindsteudstyr. Efter tilfredsstillende gennemført undervisning har eleven følgende kompetencer:

a) Udmåling og fejlfinding

– Eleven kan udmåle og fejlfinde på en motors lade- og starteranlæg, herunder reparere eller udskifte defekte eller slidte dele i lade- og starteranlæg til komponentniveau samt reparere fejl i ledningsnet.

b) Fejlfinding og reparation på det elektriske system

– Eleven kan foretage fejlfinding og reparation på et køretøjs lygter, tegngivningsapparater, visker- og vaskeranlæg i overensstemmelse med forskrifter og lovkrav.

c) Justering af lygter

– Eleven kan foretage den nødvendige justering af lygter, så lovens krav overholdes og bedst mulig belysning af vejbanen opnås.

d) Fejlfinding på et elektrisk system

– Eleven kan tilrettelægge og gennemføre et rationelt fejlfindingsforløb på et elektrisk system som fx batteri, lade- og starteranlæg, lygter og tegngivningsapparater, visker- og vaskeanlæg, ledningsnet samt kontrollere ledningsnettet for afladning så fejl lokaliseres for at kunne fastslå reparationens nødvendige omfang.

Merit

Praktikregler

Niveau Begynder

Varighed 1,5 uge

Mål og øvrige rammer Målet med undervisningen er, at sætte eleven i stand til at foretage et komplet eftersyn, fejlfinding, reparation og justering af et køretøjs styretøj, herunder 4-hjulsudmåling, hjulophæng, hjul og dæk på personbiler og/eller lastbiler. Eleven udfører arbejdet under anvendelse af reparationshåndbøger på dansk og fremmedsprog, samt andre tilgængelige data, herunder myndighedernes forskrifter og det krævede mindsteudstyr. Efter tilfredsstillende gennemført undervisning har eleven følgende kompetencer:

a) Sikkerhedsmæssigt eftersyn

– Eleven kan foretage et sikkerhedsmæssigt eftersyn på styretøj, hjulophæng, hjul og dæk i overensstemmelse med data og lovkrav.

b) Justering af styreforbindelser og styretøjsvinkler

– Eleven kan udmåle og justere styretøjsvinkler, styrehus og styreforbindelser.

c) Reparation af hjulophæng

– Eleven kan foretage reparation eller udskiftning af beskadigede eller nedslidte dele i overensstemmelse med lovens krav.

d) Fejlfinding på hjulophæng

– Hvor fejl er konstateret, kan eleven tilrettelægge og gennemføre et rationelt fejlfindingsforløb og fastslå reparationens nødvendige omfang.

e) Vejledning af kunde

– Eleven kan vejlede kunden ud fra lovmæssige, tekniske og økonomiske vurderinger.

Merit

Praktikregler

Niveau Rutine

Varighed 1,5 uger

Mål og øvrige rammer Arbejdet omfatter eftersyn og reparation på hydrauliske driftsbremser og mekanisk parkeringsbremse.

– Eleven skal kunne foretage eftersyn, reparation og justering af hydrauliske bremser og mekaniske parkeringsbremser, herunder afprøvning på bremserullefelt. Eleven udfører arbejdet under anvendelse af reparationshåndbøger på dansk og fremmedsprog, samt andre tilgængelige data, herunder myndighedernes forskrifter for motorkøretøjer, samt det krævede mindsteudstyr.

1) Eftersyn på bremser

– Eleven kan foretage et eftersyn og udmåling af en person- eller varebils bremser, så fejl og slitage konstateres.

2) Reparation og justering af bremser

– Eleven kan foretage reparation, udskiftning af slidte og defekte dele på bremsesystemet, herunder på det hydrauliske system i overensstemmelse med specifikationer og lovkrav, samt gennemføre en afprøvning i bremserullefelt.

Merit

Praktikregler Eleven udfører følgende arbejdsopgaver: Kontrol, fejlfinding, justering og reparation af trykluft- og vacuumforstærkede hydrauliske bremser samt på køretøjers/vogntogs trykluftbremsesystem/kredsløb, forbindelser, styringer og enkeltdele (bremsesystemet omfatter endvidere ABS, ASR, elektronisk bremsesystem m.m.) Eleven skal foretage afprøvning af bremseanpasning ved en funktionsafprøvning af bremser på det samlede køretøj på bremserullefelt.

Note Trin 1 som automontør gennemfører faget fuldt jf. mål- og rammeskrivelsen.

Niveau Rutine

Varighed 1 uge

Mål og øvrige rammer – Eleven skal kunne udføre et komplet eftersyn, fejlfinding, reparation og justering af et køretøjs styretøj, herunder 4-hjulsudmåling, hjulophæng, hjul og dæk. Eleven udfører arbejdet under anvendelse af reparationshåndbøger på dansk og fremmedsprog, samt andre tilgængelige data, herunder myndighedernes forskrifter og det krævede mindsteudstyr.

1) Sikkerhedsmæssigt eftersyn

– Eleven skal kunne foretage et sikkerhedsmæssigt eftersyn på styretøj, hjulophæng, hjul og dæk i overensstemmelse med data og lovkrav.

2) Justering af styreforbindelser og styretøjsvinkler

– Eleven skal kunne udmåle og justere styretøjsvinkler, styrehus og styreforbindelser.

3) Reparation af hjulophæng

– Eleven skal kunne foretage reparation eller udskiftning af beskadigede eller nedslidte dele i overensstemmelse med lovens krav.

4) Fejlfinding på hjulophæng

– Hvor fejl er konstateret, kan eleven tilrettelægge og gennemføre et rationelt fejlfindingsforløb og fastslå reparationens nødvendige omfang.

5) Vejledning af kunde

– Eleven kan vejlede kunden ud fra lovmæssige, tekniske og økonomiske vurderinger.

NB! Autoelektromekaniker: Kun punkterne 1) og 2)

Merit

Praktikregler Eleven udfører arbejdsopgaver omfattende a) sikkerhedsmæssigt eftersyn på styretøj og hjulophæng og b) udmåling og justering af styretøjsvinkler, eventuelt 4-hjulsudmåling, styrehus og styreforbindelser samt reparation af fundne fejl. Endvidere assisterer eleven ved arbejdsopgaver omfattende tilrettelægning og gennemførelse af et fejlfindingsforløb på en benzin- og dieselmotor, herunder på motorens elektroniske styrede systemer med og uden egen diagnose og fastslå reparationsomfanget af konstaterede fejl.

Note Trin 1 som automontør gennemfører målene 1) og 2) inden for en varighed på 1 uge.

Niveau Rutine

Varighed 2,5 uger

Mål og øvrige rammer 1) Eleven skal kunne efterse, fejlfinde, justere og reparere lygter og tegngivningsapparater, visker- og vaskeanlæg, udføre fejlfinding på en benzinmotors elektriske hjælpe- og styresystemer og foretage et eftersyn på lade- og starteranlæg, herunder efterse batteri, starter og generator, samt kontrollere ledningsnettet for afladning.

2) Eleven skal kunne udmåle og fejlfinde på en benzinmotors indsprøjtnings- og tændingsanlæg som fx singlepoint, Hall- og induktionsgiver (mindre komplekse systemer), og eleven skal kunne reparere eller udskifte defekte eller slidte dele i lade- og starteranlæg til komponentniveau samt reparere fejl i ledningsnet.

3) Eleven skal kunne udføre arbejdet under anvendelse af reparationshåndbøger på dansk og fremmedsprog, samt andre tilgængelige data, herunder myndighedernes forskrifter og det krævede mindsteudstyr.

4) Eleven skal kunne foretage den nødvendige justering af lygter, så lovens krav overholdes og bedst mulig belysning af vejbanen opnås.

5) Eleven skal kunne foretage fejlfinding og reparation på et køretøjs lygter, tegngivningsapparater, visker- og vaskeranlæg i overensstemmelse med forskrifter og lovkrav.

6) Eleven skal under vejledning kunne tilrettelægge og gennemføre et fejlfindingsforløb på en motors elektriske styresystemer. Fejlfindingen omfatter tændings- og benzinanlæg.

7) Eleven skal kunne tilrettelægge og gennemføre et rationelt fejlfindingsforløb på lade- og starteranlæg og ledningsnet, så fejl lokaliseres til komponentniveau og fastslå reparationens nødvendige omfang.

Merit

Praktikregler Eleven kan selvstændigt foretage eftersyn, udmåling og fejlfinding og reparation på lade- og starteranlæg til komponentniveau samt køretøjets ledningsnet og tilrettelægge og gennemføre en udmåling, fejlfinding og reparation på motorens elektriske styresystemer.

Note Trin 1 som automontør gennemfører mål nr. 2), 4) og 5) inden for en varighed på 2,5 uge.

Niveau Rutine

Varighed 2 uger

Mål og øvrige rammer 1) Eleven skal kunne foretage serviceeftersyn, reparation og justering på en motors kølesystem, benzin- og tændingsanlæg, herunder periferiudmåling.

2) Eleven skal kunne efterse motorens dele og systemer og sammenholde måleresultater med data. Eftersynet omfatte motorens mekaniske tilstand (kompression), benzin- og tændingsanlæg og kølesystem.

3) Eleven skal kunne foretage justeringer på motor, herunder ventil- og tomgangsjustering, grundindstillinger af karburator og tændingstidspunkt.

4) Eleven skal kunne reparere karburator, tændingsanlæg og kølesystem i overensstemmelse med værkstedshåndbogens anvisninger.

Merit

Praktikregler Eleven udfører under vejledning eftersyn af motorens dele og systemer omfattende motors mekaniske tilstand (kompression), benzin-, tændingsanlæg og kølesystem samt ventil- og tomgangsjustering og grundindstilling af karburator og tændingstidspunkt. Desuden udføres reparation af karburator, benzin- og tændingsanlæg samt kølesystem.

Note Trin 1 som automontør gennemfører mål nr. 1), 2) og 3) inden for en varighed på 2 uger.

Niveau Avanceret

Varighed 2,5 uger

Mål og øvrige rammer – Eleven skal kunne foretage eftersyn, reparation og justering af kobling, gearforbindelser og koblingsaktiveringssystemer og kunne reparerer alle køretøjets transmissionselementer.

– Eleven skal kunne foretage vedligeholdelses- og reparationsarbejder på køretøjers transmissionselementer, herunder gearkasse, trækaksler og differentiale. Hvor fejl konstateres, foretages reparation i henhold til specifikationer, lovkrav og kundens ønsker.

– Eleven skal kunne udføre eftersyn, reparation og justering på et køretøjs kobling, koblingsaktiveringssystem og gearforbindelser.

– Eleven skal kunne foretage reparation, udskiftning og indstilling af de enkelte aksler, gearhjul, skiftemuffer, kron- og spidshjul og lejer.

– Hvor fejl er konstateret, skal eleven kunne tilrettelægge og gennemføre et rationelt fejlfindingsforløb på transmissionssystemet som helhed samt på de enkelte dele og fastslå reparationens nødvendige omfang.

– Eleven skal kunne vejlede kunden ud fra lovmæssige, tekniske og økonomiske vurderinger.

Merit

Praktikregler Eleven udfører selvstændigt kontrol, justering, fejlfinding og reparation af køretøjets transmissionssystem inkl. kobling og betjeningsanordning, gearkasse, kardanaksler og bagtøj. Hvor fejl konstateres, foretages reparation i henhold til specifikationer, gældende lovkrav og kundens ønsker.

Niveau Avanceret

Varighed 1,5 uger

Mål og øvrige rammer – Eleven skal kunne foretage en total adskillelse og samling af en benzinmotor, så indstillinger, slidte og defekte dele og fejl konstateres. Reparationer, indstillinger og fejl rettes og justeres, så lovkrav overholdes og kundens ønsker og forventninger til driftsikkerhed og økonomi tilgodeses. Arbejdet udføres under anvendelse af reparationshåndbøger på dansk og fremmedsprog samt andre tilgængelige data og det krævede mindsteudstyr.

– Eleven skal kunne efterse motorens dele og systemer, herunder motorens mekaniske tilstand. Eleven sammenholder det målte med data og specifikationer og foretager en samlet vurdering af motorens tilstand for at fastlægge en eventuel reparations omfang.

– Eleven skal kunne foretage de nødvendige justeringer på motorens tændings- og benzinanlæg, ventiler m.m.

– Eleven skal kunne udmåle motorens enkelte dele for kontrol af afvigelser i forhold til specifikationer, herunder udskifte eller reparere defekte eller slidte dele.

– Hvor fejl er konstateret, skal eleven kunne tilrettelægge og gennemføre et rationelt fejlfindingsforløb på benzinmotoren og på de enkelte systemer, samt fastslå reparationens nødvendige omfang.

Merit

Praktikregler Eleven udfører selvstændigt arbejdsopgaver omfattende hovedreparation på benzinmotor herunder udmåling af enkeltdele

Niveau Avanceret

Varighed 1,5 uger

Mål og øvrige rammer – Eleven skal kunne foretage en total adskillelse og samling af en dieselmotor, så indstillinger, slidte og defekte dele og fejl konstateres. Reparationer, indstillinger og fejl rettes og justeres, så lovkrav overholdes og kundens ønsker og forventninger til driftsikkerhed og økonomi tilgodeses. Arbejdet udføres under anvendelse af reparationshåndbøger på dansk og fremmedsprog samt andre tilgængelige data og det krævede mindsteudstyr.

– Eleven skal kunne efterse motorens dele og systemer, herunder motorens mekaniske tilstand. Eleven sammenholder det målte med data og specifikationer og foretager en samlet vurdering af motorens tilstand for at fastlægge en eventuel reparations omfang.

– Eleven skal kunne foretage de nødvendige justeringer på motorens brændstofsystem, herunder brændstofpumper og indsprøjtningsventiler, ventiljustering m.m.

– Eleven skal kunne udmåle motorens enkelte dele for kontrol af afvigelser i forhold til specifikationer, herunder udskifte eller reparere defekte eller slidte dele.

– Hvor fejl er konstateret, skal eleven kunne tilrettelægge og gennemføre et rationelt fejlfindingsforløb på dieselmotoren og på de enkelte systemer, samt fastslå reparationens nødvendige omfang.

Merit

Praktikregler Eleven udfører selvstændigt arbejdsopgaver omfattende hovedreparation på dieselmotor herunder udmåling af enkeltdele

Niveau Avanceret

Varighed 3,0 uger

Mål og øvrige rammer – Eleven skal kunne foretage systematisk fejlfinding på separate og mindre komplekse elektronisk styrede tændings- og indsprøjtningsanlæg, samt kunne foretage systematisk fejlfinding på elektronisk styrede systemer. Arbejdet skal udføres under anvendelse af reparationshåndbøger på dansk og fremmedsprog, samt andre tilgængelige data, herunder myndighedernes forskrifter og det krævede mindsteudstyr.

– Eleven skal kunne udføre eftersyn, fejlfinding, reparation og justering på mindre komplekse tændings- og benzinindsprøjtningsanlæg samt fejlfinde på elektronisk styrede systemer på motor, gearkasse, bremser, kontrol og advarselssystemer.

– Hvor fejl konstateres, skal eleven kunne foretage reparation i henhold til specifikationer, lovkrav og kundeønsker.

– Eleven skal kunne foretage reparation eller udskiftning af defekte dele i overensstemmelse med specifikationer og lovens krav, herunder montering af ekstra udstyr og tilbehør.

– Eleven skal kunne foretage systematisk fejlfinding på køretøjets elektriske anlæg, herunder fejlfinding på elektronisk styrede systemer ved hjælp af et af eleven udarbejdet fejlfindingsskema og værkstedshåndbogens anvisninger.

– Eleven skal kunne vejlede kunden ud fra lovmæssige, tekniske og økonomiske vurderinger.

Merit

Praktikregler Eleven udfører selvstændigt eftersyn, fejlfinding, reparation og justering på separate tændings- og benzin- indsprøjtningsanlæg og fejlfinding på elektronisk styrede systemer på motor, gearkasse, bremser og komfort- og advarselssystemer. Endvidere udfører eleven selvstændigt eftersyn, fejlfinding og justering på benzin- og dieselmotor udstyret med mere komplekse og sammenbyggede tændings-, benzin- og brændstofanlæg og hertil hørende hjælpe- og styresystemer (elektronisk styrede dieselpumper),

Niveau Avanceret

Varighed 1,6 uger

Mål og øvrige rammer – Eleven skal kunne foretage serviceeftersyn og tilrettelægge et rationelt arbejdsforløb på benzin- og dieselmotorer udstyret med komplekse tændings- og benzinindsprøjtningssystemer og elektronisk styrede systemer på dieselmotorer, herunder elektronisk styrede brændstofpumper.

– Eleven skal kunne vejlede kunden vedrørende økonomiske konsekvenser ved mest hensigtsmæssig justering, eftersyn eller reparation og udføre arbejdet under anvendelse af reparationshåndbøger på dansk og fremmedsprog, samt andre tilgængelige data, herunder myndighedernes forskrifter og det krævede mindsteudstyr.

– Eleven skal kunne foretage eftersyn, justering og fejlfinding på en motor udstyret med mere komplekse og sammenbyggede tændings-, benzin- og brændstofanlæg samt på tilhørende hjælpe- og styresystemer. Arbejdet udføres i overensstemmelse med værkstedshåndbogens anvisninger.

– Eleven skal kunne foretage et eftersyn på motorer omfattende motorens tændings-, benzin- og brændstofanlæg.

– Eleven skal kunne tilrettelægge og gennemføre et rationelt fejlfindingsforløb på motorer, så fejl i motorens tændings-, benzin- eller brændstofanlæg konstateres og fastslå reparationens nødvendige omfang.

– Eleven skal kunne udskifte slidte eller defekte dele samt kunne aflevere motoren drifts- og kundeklar.

– Eleven skal kunne vejlede kunden ud fra lovmæssige, tekniske og økonomiske vurderinger.

Merit

Praktikregler Eleven udfører selvstændigt arbejdsopgaver omfattende eftersyn, fejlfinding og justering på benzin- og dieselmotor udstyret med mere komplekse og sammenbyggede tændings-, benzin- og brændstofanlæg og hertil hørende hjælpe- og styresystemer (elektronisk styrede dieselpumper)

Niveau Avanceret

Varighed 2,6 uger

Mål og øvrige rammer Eleven udfører eftersyn, reparation og fejlfinding på det lovpligtige udstyr samt på elektronisk styrede systemer i forbindelse med øvrigt sikkerhedsudstyr. Arbejdet udføres i henhold til specifikationer, lovkrav og kundens ønsker og omfatter delsystemernes mekaniske og elektriske tilstand.

– Eleven skal kunne udføre fejlfinding og reparation på elektriske instrumenter, kontrol- og advarselssystemer (info-centre). Arbejdet udføres i overensstemmelse med forskrifter.

– Eleven skal kunne foretage eftersyn, fejlfinding og reparation af elektrisk drevne komponenter monteret i et køretøjs hydraulikanlæg samt genplombere fartskriversystemers mekaniske og elektriske forbindelser samt foretage eftersyn, fejlfinding, reparation og justering på hastighedsbegrænsningssystemer med vægt på de elektriske og elektroniske dele i systemerne. Arbejdet udføres i overensstemmelse med specifikationer og lovkrav.

– Eleven skal kunne fejlfinde og foretage reparation eller udskiftning af defekte dele i overensstemmelse med specifikationer og lovens krav, herunder montering af ekstra udstyr og tilbehør f.eks. udrykningsaggregat, hængerstik m.m. Desuden skal eleven kunne foretage systematisk fejlfinding på køretøjets elektriske anlæg, herunder fejlfinding på elektronisk styrede systemer ved hjælp af et fejlfindingsskema, som eleven selvstændigt har udarbejdet og værkstedsbogens anvisninger.

– Eleven skal kunne fejlfinde og reparere på et køretøjs instrumenter, kontrol- og advarselssystemer og fastslå en reparations nødvendige omfang.

– Eleven skal kunne foretage eftersyn, fejlfinding og reparation af hydraulikanlæggets elektriske komponenter. Eleven skal kunne efterse, fejlfinde og reparere elektriske komponenter og anlæggets elektriske styring i overensstemmelse med specifikationer og lovkrav.

– Eleven skal kunne efterse fartskriversystemets plomberinger og vurdere om genplombering må finde sted. Efter afsluttet reparation skal eleven kunne genplombere efter reglerne herom.

– Eleven skal kunne efterse, fejlfinde, reparere og justere hastighedsbegrænsningssystemer, i overensstemmelse med lovkrav.

– Eleven skal kunne vejlede kunden ud fra lovmæssige, tekniske og økonomiske vurderinger.

Merit

Praktikregler Eleven udfører arbejdsopgaver vedrørende reparation og fejlfinding af lys- og tegngivningsanlæg og viskersystem samt reparation og fremstilling af ledningsnet samt montering af ekstraudstyr fx lygter, hængerstik m.m. Eleven udfører fejlfinding og reparation på instrumenter, kontrol- og advarselssystemer. Eleven udfører eftersyn, fejlfinding og reparation af et hydraulikanlægs elektriske komponenter. Eleven skal, efter erhvervet GP kursusbevis, udføre genplombering af fartskriversystemet samt udføre ved arbejde med hastighedsbegrænsere.

Niveau Avanceret

Varighed 0,5 uger

Mål og øvrige rammer – Eleven skal kunne foretage eftersyn, justering, reparation og fejlfinding på en dieselmotors elektriske systemer, herunder elektronisk styrede systemer. Hvor fejl konstateres, foretages reparation i henhold til specifikation, lovkrav og kundeønsker. Arbejdet omfatter delsystemernes mekaniske og elektriske tilstand.

– Eleven skal kunne foretage et eftersyn på forvarmnings- og brændstofanlæggets elektriske funktion i overensstemmelse med specifikationer og lovkrav.

– Eleven skal kunne foretage de nødvendige justeringer på brændstofanlæg samt reparere eller udskifte defekte dele på komponentniveau i overensstemmelse med specifikationer og lovens krav.

– Eleven skal kunne tilrettelægge og gennemføre et rationelt fejlfindingsforløb på de nævnte delsystemer på komponentniveau ved hjælp af et fejlfindingsskema og værkstedshåndbogens anvisninger samt fastslå reparationens nødvendige omfang.

Merit

Praktikregler Eleven udfører eftersyn, fejlfinding, reparation og justering på en dieselmotors elektriske systemer.

Niveau Avanceret

Varighed 2 uger

Mål og øvrige rammer – Eleven skal kunne udføre eftersyn, justering, reparation og fejlfinding på motorers tændings- og benzinanlæg samt fejlfinde på motorers elektronisk styrede systemer. Hvor fejl konstateres foretages reparation i henhold til specifikationer, lovkrav og kundeønsker. Arbejdet omfatter delsystemernes mekaniske og elektriske tilstand.

– Eleven skal kunne vejlede kunden vedrørende økonomiske konsekvenser ved den mest hensigtsmæssige reparation og udføre arbejdet under anvendelse af reparationshåndbøger på dansk og fremmedsprog, samt andre tilgængelige data, herunder myndighedernes forskrifter og det krævede mindsteudstyr.

– Eleven skal kunne foretage et eftersyn på motorer omfattende tændings- og benzinanlæggets mekaniske og elektriske funktion i overensstemmelse med specifikationer og lovkrav.

– Eleven skal kunne foretage de nødvendige justeringer, fejlfinding samt reparation på tændings- og benzinanlæg. Eleven skal kunne tilrettelægge og gennemføre et rationelt fejlfindingsforløb på de nævnte delsystemer på komponentniveau ved hjælp af udarbejdet fejlfindingsskema og værkstedshåndbogens anvisninger samt fastslå reparationens nødvendige omfang

– Eleven skal kunne vejlede kunden ud fra lovmæssige, tekniske og økonomiske vurderinger.

Merit

Praktikregler Eleven udfører arbejdsopgaver omfattende eftersyn, fejlfinding, reparation og justering på en benzinmotors elektriske motorstyringssystemer.

Niveau Avanceret

Varighed 2,0 uger

Mål og øvrige rammer – Eleven skal kunne foretage eftersyn, reparation og fejlfinding på elektrisk udstyr samt på elektronisk styrede systemer i forbindelse med øvrigt sikkerhedsudstyr, fx ABS og ASR, airbags m.m. Arbejdet udføres i henhold til specifikationer, lovkrav og kundeønsker. Arbejdet omfatter delsystemernes mekaniske og elektriske tilstand.

– Eleven skal kunne foretage reparation eller udskiftning af defekte dele i overensstemmelse med specifikationer og lovens krav.

– Eleven skal kunne foretage systematisk fejlfinding på køretøjets elektriske anlæg, herunder fejlfinding på elektronisk styrede systemer ved hjælp af et af eleven udarbejdet fejlfindingsskema og værkstedshåndbogens anvisninger.

– Eleven skal kunne vejlede kunden ud fra lovmæssige, tekniske og økonomiske vurderinger.

Merit

Praktikregler Eleven udfører arbejdsopgaver omfattende eftersyn, fejlretning reparation og justering på elektriske sikkerhedssystemer fx ABS og ASR, airbag mm.

Niveau Avanceret

Varighed 1,0 uger

Mål og øvrige rammer – Eleven indøver grundlæggende måleteknik og udmåler elektroniske komponenter på fumlebrædder.

– Eleven kan udmåle elektriske forbrugere ved hjælp af egnet testudstyr samt infosystemer.

– Eleven kan udføre udmåling på elektroniske sensorer ved hjælp af egnet testudstyr samt infosystemer.

– Eleven kan udføre systematisk kontrol og fejlfinding på elektriske forbrugere, samt enkle elektroniske systemer ved hjælp af kundeoplysninger, egnet måleudstyr samt infosystemer.

– Eleven kan anvende infosystemer til kontrol og fejlfinding.

– Eleven kan arbejde efter de sikkerheds- og miljømæssige krav, der stilles i forbindelse med arbejdet på det pågældende område.

Merit ME 5603, Grundlæggende autoelektronik, trin 1 1)

Praktikregler Eleven udfører selvstændigt arbejdsopgaver vedrørende udførelse af systematisk kontrol og fejlfinding på elektriske forbrugere, samt enkle elektroniske systemer ved hjælp af kundeoplysninger, egnet måleudstyr samt infosystemer. Eleven skal arbejde efter de sikkerheds- og miljømæssige krav, der stilles i forbindelse med arbejdet på det pågældende område.

Niveau Avanceret

Varighed 1,0 uger

Mål og øvrige rammer – Eleven kan udmåle elektroniske anlæg ved hjælp af egnet testudstyr samt infosystemer.

– Eleven kan udføre udmåling på motorstyringskomponenter ved hjælp af egnet testudstyr samt infosystemer.

– Eleven kan udføre systematisk kontrol og fejlfinding på elektroniske anlæg samt generelle motorstyringskomponenter ved hjælp af kundeoplysninger, egnet måleudstyr samt infosystemer.

– Eleven kan anvende infosystemer til kontrol og fejlfinding.

– Eleven kan arbejde efter de sikkerheds- og miljømæssige krav, der stilles i forbindelse med arbejdet på det pågældende område.

Merit ME 5604, Grundlæggende autoelektronik, trin 2

Praktikregler Eleven udfører selvstændigt arbejdsopgaver vedrørende udførelse af systematisk kontrol og fejlfinding på elektroniske anlæg samt generelle motorstyrings komponenter, ved hjælp af kundeoplysninger, egnet måleudstyr samt infosystemer. Eleven skal arbejde efter de sikkerheds- og miljømæssige krav, der stilles i forbindelse med arbejdet på det pågældende område.

Niveau Avanceret

Varighed 0,6 uger

Mål og øvrige rammer – Eleven kan forstå styreboksens opbygning og funktion, samt hvilke principper den arbejder efter, herunder læsning og brænding af en EPROM og kan foretage en læsning og brænding.

– Eleven kan med relevant udstyr kontrollere kommunikationssignalerne mellem de enkelte styrebokse (CAN).

– Eleven kan ud fra relevante håndbøger og med relevant udstyr aktivere og anvende diagnosesystemerne ved kontrol og fejlfinding.

– Eleven kan anvende multimeter, oscilloskop samt universal- og mærkespecifik diagnosetester på aktuelle køretøjer.

– Eleven kan udføre kontrol, systematisk fejlfinding og planlægge reparation på bilens elektroniske motorstyring.

– Eleven kan arbejde i overensstemmelse med de sikkerheds- og miljømæssige krav, der stilles i forbindelse med arbejdet på det pågældende område i samtlige arbejdsdiscipliner.

Merit ME 5611, Grundlæggende autoelektronik, trin 3

Praktikregler Eleven udfører selvstændigt arbejdsopgaver vedrørende aktivering og anvendelse af diagnosesystemer ved kontrol og fejlfinding med anvendelse af relevante håndbøger og relevant udstyr. Eleven udfører kontrol, systematisk fejlfinding og planlægning af reparation på bilens elektroniske motorstyring. Eleven arbejder i overensstemmelse med de sikkerheds- og miljømæssige krav, der stilles i forbindelse med arbejdet på det pågældende område.

Niveau Avanceret

Varighed 0,6 uger

Mål og øvrige rammer – Eleven kan udfra kendskab til tændingsanlæggets generelle opbygning og funktion, herunder: Tændspolens impedans, regulering af tændingstidspunkt, forhold omkring nødvendig tændeffekt og forhold omkring disponibel tændeffekt udmåle anlæggets komponenter korrekt i henhold til data og generel viden.

– Eleven kan herudfra vurdere anlæggets tilstand.

– Eleven kan med kendskab til helhedsfunktionen foretage kontrol, justering, fejlfinding og fejlretning på følgende anlæg: Anlæg med temperaturfølere, anlæg med belastningsfølere, anlæg med bankefølere og strømfordelerløse anlæg.

– Eleven kan med udgangspunkt i data, blok- og periferifejlfindingsprincippet samt arbejdsdiagrammer udføre systematisk fejlfinding på de systemer, der er nævnt i foregående afsnit og udbedre fundne fejl.

– Eleven kan udføre arbejdet i overensstemmelse med de sikkerheds- og miljømæssige krav, der stilles i forbindelse med arbejdet på det pågældende område i samtlige arbejdsdiscipliner.

Merit ME 5605, Elektroniske tændingsanlæg

Praktikregler Eleven udfører selvstændigt arbejdsopgaver vedrørende kontrol, justering, fejlfinding og fejlretning på anlæg med temperaturfølere, anlæg med belastningsfølere, anlæg med bankefølere og strømfordelerløse anlæg. Eleven udfører arbejdet i overensstemmelse med de sikkerheds- og miljømæssige krav, der stilles i forbindelse med arbejdet på det pågældende område.

Niveau Avanceret

Varighed 0,6 uger

Mål og øvrige rammer – Eleven kan identificere de forskellige anlægstyper og vurdere de enkelte anlægs forskelle og ligheder i forhold til hinanden.

– Eleven har kendskab til helhedsfunktionen og kan overskue den enkelte følers indflydelse på benzin-/luftblandingens sammensætning. Eleven kan udmåle de enkelte følere og vurdere signalet i forhold til data og aktuel motorgang.

– Eleven kan med udgangspunkt i data, blok- og periferiprincippet samt arbejdsdiagrammer, udføre systematisk fejlfinding, reparation og justering på aktuelle anlæg, herunder vurdere udstødningens gassammensætning, indsprøjtningstiden samt falske signaler grundet mekanisk defekt eller falsk luft.

– Eleven kan arbejde i overensstemmelse med de sikkerheds- og miljømæssige krav, der stilles i forbindelse med arbejdet på det pågældende område i samtlige arbejdsdiscipliner.

Merit ME 5606, Elektronisk benzinindsprøjtning

Praktikregler Eleven udfører arbejdsopgaver vedrørende systematisk fejlfinding, reparation og justering på aktuelle anlæg med udgangspunkt i data, blok- og periferiprincippet samt arbejdsdiagrammer, herunder vurdere udstødningens gassammensætning, indsprøjtningstiden samt falske signaler grundet mekanisk defekt eller falsk luft. Eleven arbejder i overensstemmelse med de sikkerheds- og miljømæssige krav, der stilles i forbindelse med arbejdet på det pågældende område i samtlige arbejdsdiscipliner.

Niveau Avanceret

Varighed 2 uger

Mål og øvrige rammer – Eleven kan foretage eftersyn, reparation og fejlfinding på komfortanlæg og sikkerhedsudstyr samt på radioudstyrets periferi. Arbejdet udføres, så specifikationer og lovkrav overholdes og kundens ønsker og forventninger til driftssikkerhed og økonomi tilgodeses. Arbejdet omfatter delsystemers mekaniske og elektriske tilstand. Hvor fejl konstateres, foretages reparation i henhold til specifikationer, lovkrav og kundeønsker.

– Eleven kan foretage eftersyn på radio-, ekstra- og sikkerhedsudstyr samt komfortanlæg, herunder efterse radio-, ekstra- og sikkerhedsudstyrets samt komfortanlæggets mekaniske og elektriske tilstand.

– Eleven kan foretage justering af radio-, ekstra- og sikkerhedsudstyr samt komfortanlæg samt foretage de nødvendige justeringer på de aktuelle delsystemer, så indstillinger eller justeringer er i overensstemmelse med lovkrav og specifikationer.

– Eleven kan udføre fejlfinding og reparation af radio-, ekstra- og sikkerhedsudstyr samt komfortanlæg.

– Eleven kan reparere radioudstyrs periferi i overensstemmelse med Telestyrelsens forskrifter samt reparere ekstra- og sikkerhedsudstyr samt komfortanlæg til komponentniveau i overensstemmelse med værkstedshåndbogens anvisninger og lovens krav.

– Eleven kan vejlede kunden udfra lovmæssige, tekniske og økonomiske vurderinger.

Merit

Praktikregler Eleven udfører selvstændigt arbejdsopgaver omfattende eftersyn, fejlfinding og reparation på komfortanlæg og sikkerhedsudstyr samt på radioudstyrets periferi.

Niveau Avanceret

Varighed 0,4 uge

Mål og øvrige rammer – Eleven kan udføre kontrolmåling, fejlsøgning og reparation på de mest almindelige chopperregulatortyper med tilhørende styrekredsløb og DC-motorer på svagstrømsanlæg.

– Eleven kan fejlfinde, reparere og justere triggerkredse i overensstemmelse med data og øvrig dokumentation.

– Eleven kan fejlfinde, udskifte og forbinde tyristorer i overensstemmelse med data og øvrig dokumentation.

– Eleven kan fejlfinde og reparere på pulsbredde- og frekvensstyrede chopperregulatorer.

– Eleven kan vejlede kunden ud fra lovmæssige, tekniske og økonomiske vurderinger.

Merit

Praktikregler Eleven udfører kontrolmåling, fejlsøgning og reparation på almindelige regulatortyper med tilhørende styrekredsløb og DC-motorer på svagstrømsanlæg.

Niveau Avanceret

Varighed 0,4 uge

Mål og øvrige rammer – Eleven kan udføre eftersyn, reparation og fejlfinding på radio-, TV- og radiokommunikationsudstyrs periferi. Arbejdet udføres, så specifikationer og lovkrav overholdes og kundens ønsker og forventninger til driftssikkerhed og økonomi tilgodeses. Arbejdet omfatter delsystemernes mekaniske og elektriske tilstand.

– Eleven kan efterse radio-, TV-, radiokommunikations- og ekstraudstyrets mekaniske og elektriske tilstand. Eleven sammenholder måleresultater med data og specifikationer og foretager en samlet vurdering af de nævnte delsystemer, herunder antennens modtage- og sendeforhold i henhold til fabrikkens specifikationer.

– Eleven kan reparere radio-, TV- og radiokommunikationsudstyrs periferi i overensstemmelse med Telestyrelsens forskrifter.

– Eleven kan reparere ekstraudstyr og komfortanlæg på komponentniveau i overensstemmelse med fabrikantens forskrifter og lovens krav.

– Eleven kan tilrettelægge og gennemføre et rationelt fejlfindingsforløb på de nævnte delsystemer på komponentniveau og på elektriske og elektronisk styrede systemer samt fastslå reparationens nødvendige omfang.

– Eleven kan vejlede kunden ud fra lovmæssige, tekniske og økonomiske vurderinger.

Merit

Praktikregler Eleven udfører arbejdsopgaver omfattende eftersyn, reparation og fejlfinding på radio, TV og radiokommunikationsudstyr.

Niveau Avanceret

Varighed 1 uge

Mål og øvrige rammer – Eleven kan udføre eftersyn, fejlfinding, justering og reparation på temperatur- og klimaanlæg, herunder motor og kabine varme- og airconditionanlæg. Arbejdet udføres, så specifikationer, lovkrav og kundens ønsker og forventninger til driftssikkerhed og økonomi tilgodeses. Arbejdet omfatter delsystemernes mekaniske og elektriske tilstand.

– Eleven kan efterse, justere, fejlfinde og reparere på temperatur- og klimaanlæggets mekaniske og elektriske tilstand i henhold til specifikationer.

– Eleven kan tilrettelægge og gennemføre et rationelt fejlfindingsforløb på de nævnte delsystemer på komponentniveau og på elektriske systemer samt fastslå reparationens nødvendige omfang og foretage de nødvendige justeringer på de aktuelle delsystemer, så indstillinger og justeringer er i overensstemmelse med lovkrav og specifikationer.

– Eleven kan reparere temperatur- og klimaanlæg på komponentniveau i overensstemmelse med fabrikantens forskrifter og lovens krav.

– Eleven kan vejlede kunden ud fra lovmæssige, tekniske og økonomiske vurderinger.

Merit

Praktikregler Eleven udfører eftersyn, fejlfinding, justering og reparation på temperatur- og klimaanlæg, herunder motor- og kabinevarmeanlæg og airconditionanlæg.

Niveau Avanceret

Varighed 0,6 uger

Mål og øvrige rammer – Eleven kan udføre eftersyn, reparation og fejlfinding på sikrings- og komfortanlæg som f.eks. alarm og centrallåse m.m. Arbejdet udføres, så specifikationer, lovkrav og forsikringsselskabernes forskrifter overholdes og kundens ønsker og forventninger til driftssikkerhed og økonomi tilgodeses. Arbejdet omfatter delsystemernes mekaniske og elektriske tilstand.

– Eleven kan efterse sikrings- og komfortanlæggets mekaniske og elektriske tilstand. Eleven sammenholder måleresultaterne med data og specifikationer og foretager en samlet vurdering af de nævnte delsystemer i henhold til fabrikkens specifikationer.

– Eleven kan tilrettelægge og gennemføre et rationelt fejlfindingsforløb på de nævnte delsystemer på komponentniveau og på elektriske og elektronisk styrede systemer samt fastslå reparationens nødvendige omfang.

– Eleven kan reparere sikrings- og komfortanlæg på komponentniveau i overensstemmelse med fabrikantens forskrifter og lovens krav.

– Eleven kan foretage de nødvendige justeringer på de aktuelle delsystemer, så indstillinger og justeringer er i overensstemmelse med lovkrav og specifikationer.

– Eleven kan vejlede kunden ud fra lovmæssige, tekniske og økonomiske vurderinger.

Merit

Praktikregler Eleven udfører eftersyn, fejlfinding og reparation på sikrings- og komfortanlæg.

Niveau Avanceret

Varighed 0,6 uger

Mål og øvrige rammer – Eleven kan foretage funktionskontrol af systemets komponenter, foretage komplet kontrol af systemets ind- og uddata med udgangspunkt i værkstedets informationssystem og eget testudstyr.

– Eleven har kendskab til bilens retardation under forskellige forhold og kender forskellen mellem et defekt og et funktionsdygtigt system.

– Eleven har kendskab til risici ved defekte systemer.

– Eleven kan udfra sikkerhedsmæssige aspekter foretage kontrol og reparation af tilbageholdelsessystemets elektroniske, elektriske, pyrotekniske og mekaniske komponenter.

– Eleven har viden om de pyrotekniske kræfter, der findes i AIR-bag og seleforstrammere, så eleven kan tage sikkerhedsmæssige og miljømæssige forholdsregler ved arbejde med systemerne.

– Eleven kan anvende multimeter, oscilloskop og diagnosetester.

– Eleven kan udlæse fejlkoder via systemets egendiagnose.

– Eleven kan udføre kontrol, systematisk fejlfinding og planlægge reparation og servicearbejde på aktive- og passive sikkerhedssystemer i overensstemmelse med gældende miljø- og sikkerhedsregler.

– Eleven kan finde og anvende relevante oplysninger fra almindelige og elektroniske informationssystemer.

– Eleven kan udlæse fejl via systemets egendiagnose.

Merit ME 5623, Sikkerhedsudstyr, personbil

Praktikregler Eleven udfører selvstændigt arbejdsopgaver vedrørende kontrol, systematisk fejlfinding og planlægge reparation og servicearbejde på aktive- og passive sikkerhedssystemer i overensstemmelse med gældende miljø- og sikkerhedsregler.

Niveau Avanceret

Varighed 1,0 uger

Mål og øvrige rammer – Eleven har kendskab til forholdsregler omkring personlig sikkerhed ved arbejde med akkumulator samt sikkerhed ved arbejde med elektroniske anlæg.

– Eleven har kendskab til lade- og startanlæggets generelle opbygning og funktion, herunder startanlæggets opbygning og funktion samt vekselstrømsladeanlæggets opbygning og funktion.

– Eleven har kendskab til åbne og lukkede (forseglede) blyakkumulatorer, alternative akkumulatorer, starter med el-magnetisk drevindføring, starter med energidrev, vekselstrømsgeneratorer med og uden magnetiseringsdioder (feltdioder) samt lade- og startanlæg opdelt i 2 kredse, herunder startkreds med startakkumulator og forbrugerkreds med forbrugsakkumulator.

– Eleven kan, med udgangspunkt i data, blok- og periferifejlfindingsprincippet samt arbejdsdiagrammer, udføre fejlfinding på de systemer, der er nævnt ovenfor.

Merit ME 5637, Ladeanlæg/startere

Praktikregler Eleven udfører arbejdsopgaver vedrørende fejlfinding på lade- og startanlæg med udgangspunkt i data, blok- og periferifejlfindingsprincippet samt arbejdsdiagrammer. Eleven arbejder i overensstemmelse med de sikkerheds- og miljømæssige krav, der stilles i forbindelse med arbejdet på det pågældende område i samtlige arbejdsdiscipliner.

Niveau Avanceret

Varighed 0,6 uger

Mål og øvrige rammer – Eleven kan redegøre for motorydelse (kW), drejningsmoment (mD) og brændstofforbrug (G/kW/h).

– Eleven kan anvende dynamometerets forskellige faciliteter til aktuelle målinger på en personbil.

– Eleven kan vælge og anvende korrekt måleprocedure og hjælpeværktøj til aktuelle målinger på en personbil i forbindelse med systematisk kontrol og fejlfinding.

– Eleven kan klargøre, fastspænde og foretage korrekt kørsel på dynamometeret i overensstemmelse med gældende sikkerhedsforskrifter.

– Eleven kan udregne og bedømme måleresultater, sammenligne resultaterne med fabrikantens specifikationer og vejlede kunden herefter.

– Eleven kan arbejde i overensstemmelse med de sikkerheds- og miljømæssige krav, der stilles i forbindelse med arbejdet på det pågældende område.

Merit ME 5634, Afprøvning i chassisdynamometer, personbil

Praktikregler Eleven udfører selvstændigt arbejdsopgaver vedrørende målinger på en personbil i forbindelse med systematisk kontrol og fejlfinding. Eleven arbejder i overensstemmelse med de sikkerheds- og miljømæssige krav, der stilles i forbindelse med arbejdet på det pågældende område.

Niveau Avanceret

Varighed 0,6 uger

Mål og øvrige rammer – Eleven kan udfra opnået viden om bremsefysik og gældende lovgivning afprøve, vurdere og redegøre for en personbils stabilitet under acceleration og deceleration.

– Eleven kan identificere aktuelle ABS-bremsesystemer, antispinsystemer og elektronisk differentialespærre i kombination med ABS samt udfra systemernes principielle opbygning og funktion vurdere, om disse fungerer korrekt.

– Eleven kan med udgangspunkt i blok- og periferiprincippet samt arbejdsdiagrammer udføre systematisk fejlfinding og reparation, herunder foretage trykprøvning med manometer, foretage udmåling med multimeter og fabrikantspecifikt måleudstyr, foretage vejprøve med retardationsmåler og foretage korrekt udluftning i henhold til forskrifter.

– Eleven kan udføre arbejdet i overensstemmelse med de sikkerheds- og miljømæssige krav, der stilles i forbindelse med arbejdet på det pågældende område i samtlige arbejdsdiscipliner.

Merit ME 5607, ABS-bremsesystemer, personbil

Praktikregler Eleven udfører arbejdsopgaver vedrørende systematisk fejlfinding og reparation på ABS-bremsesystemer herunder foretager trykprøvning med manometer, foretage udmåling med multimeter og fabrikantspecifikt måleudstyr, samt foretage vejprøve med retardationsmåler og foretage korrekt udluftning i henhold til forskrifter. Eleven udfører arbejdet i overensstemmelse med de sikkerheds- og miljømæssige krav, der stilles i forbindelse med arbejdet på det pågældende område i samtlige arbejdsdiscipliner.

Niveau Avanceret

Varighed 1,0 uger

Mål og øvrige rammer – Eleven kan udmåle og bedømme personbilens systemer og emner ved hjælp af almindelig mekanisk måleteknik eller dataopsamling sammenholdt med fabriksdata og/eller erfaringsdata fra referencedata i database.

– Eleven kan ved hjælp af digitaltestinstrumenter med tilbehør og periferi- eller dataopsamling udmåle de på motoren monterede systemer.

– Eleven kan vælge, montere og anvende det rigtige måleudstyr i forhold til den valgte måling.

Merit ME 5636, Fejlfinding og justering i chassisdynamometer - personbil

Praktikregler Eleven udfører selvstændigt arbejdsopgaver vedrørende bedømmelse af en motors tilstand ved udmåling på motoren samt de tilhørende systemer ved anvendelse af relevant måleudstyr. Eleven udfører arbejdet i overensstemmelse med de sikkerheds- og miljømæssige krav, der stilles i forbindelse med arbejdet på det pågældende område i samtlige arbejdsdiscipliner.

Niveau Avanceret

Varighed 0,6 uger

Mål og øvrige rammer – Eleven kan udmåle og bedømme systemet ved hjælp af almindelig mekanisk måleteknik på tilførselssiden af rækkepumpen.

– Eleven kan udmåle og bedømme systemet ved hjælp af almindelig mekanisk måleteknik på tilførselssiden af rotorpumpen.

– Eleven kan udmåle og bedømme korrekt timing af indsprøjtningstidspunkt ved hjælp af det foreskrevne måleudstyr på den mekaniske del af rækkepumpen.

– Eleven kan udmåle og bedømme korrekt timing af indsprøjtningstidspunkt ved hjælp af det foreskrevne måleudstyr på den mekaniske del af rotorpumpen.

– Eleven kan foretage en periferiudmåling, sammenligne og bedømme målingerne med data af den elektroniske styring af rækkepumpen.

– Eleven kan foretage en periferiudmåling, sammenligne og bedømme målingerne med data af den elektroniske styring af rotorpumpen.

Merit ME 5631, Elektronisk regulerede dieselpumper

Praktikregler Eleven udfører arbejdsopgaver vedrørende udmåling og bedømmelse af korrekt timing af indsprøjtningstidspunkt ved hjælp af foreskrevet måleudstyr på den mekaniske del af en række- og rotorpumpe. Eleven udfører periferiudmåling, sammenligning og bedømmelse af målinger med data fra den elektroniske styring af en række- og rotorpumpe. Eleven udfører arbejdet i overensstemmelse med de sikkerheds- og miljømæssige krav, der stilles i forbindelse med arbejdet på det pågældende område i samtlige arbejdsdiscipliner.

Niveau Avanceret

Varighed 0,4 uge

Mål og øvrige rammer – Eleven kan udføre udskiftning og ilimning af ruder på køretøjer samt erhverve Arbejdstilsynets sikkerhedskursus vedrørende arbejde med epoxy og isocyanater.

– Eleven kan foretage vejledning af kunden vedrørende økonomiske konsekvenser ved mest hensigtsmæssig reparation.

– Udstedelse af epoxybevis skal indeholdes i undervisningen.

Merit

Praktikregler Eleven kan udtage, afrense og ilime autoruder. Eventuelle lak- og rustskader skal repareres forskriftsmæssigt. Arbejdet udføres i henhold til specifikationer, lovkrav og kundens ønsker. Eleven skal kunne vejlede kunden ud fra lovmæssige, tekniske og økonomiske vurderinger.

Niveau Avanceret

Varighed 0,6 uger

Mål og øvrige rammer – Eleven kan, med baggrund i det opnåede kendskab til 4-takts motorens virkemåde, opnå kendskab til den tilførte gasblandings sammensætning og sammensætningen af de forbrændte gasser fra motoren.

– Eleven kan forstå den principielle virkemåde af et gasanlæg og formålet med de enkelte komponenter i gasanlægget.

– Eleven har kendskab til betydningen af tankens udstyr og kan ved hjælp af den opnåede information herom afprøve udstyret.

– Eleven kan med den opnåede information om sikkerhedsbestemmelserne vedrørende tankens opbygning, udstyr og montering foretage en sikkerhedsvurdering og kontrol af tankanlægget.

– Eleven har kendskab til opbygning og funktionsprincipperne i de mest gængse fordampere, der indgår i et mekanisk styret gasanlæg.

– Eleven kan ved hjælp af reparationshåndbøger og dokumentation udskifte reparationssæt i fordampere og indjustere fordamper og anlæg efter data og lovkrav.

– Eleven har kendskab til elektronisk styrede anlæg med fordamper og elektronisk styrede anlæg med direkte indsprøjtning.

– Eleven kan afprøve og fejlfinde på den elektriske og mekaniske del af et elektronisk styret gasanlæg.

– Eleven kan indregulere et elektronisk styret gasanlæg efter data og lovkrav.

– Eleven har kendskab til katalysatorens opbygning og virkemåde og kan endvidere afprøve katalysatoren.

– Eleven har kendskab til de sikkerhedsmæssige krav til rør, slanger og fittings, de lovmæssige krav til monteringen og placeringen af rør, slanger og fittings, filtrenes betydning for gasanlæggets levetid og funktion, de sikkerheds- og lovmæssige krav der stilles til gasanlæg på køretøjer samt kendskab til de miljømæssige krav, der stilles til køretøjer med gasanlæg og betydningen af disse krav. Eleven kan endvidere anvende dette kendskab i forbindelse med arbejder på gasanlæg.

– Eleven kan indregulere en gasmotor, så de miljømæssige krav overholdes samt ved hjælp af dokumentationsmateriale og måleinstrumenter fejlsøge og fejlrette på forskellige typer gasanlæg på gasmotorer.

Merit ME 5624, Gasdrevet motor

Praktikregler Eleven udfører arbejdsopgaver vedrørende indregulering, fejlsøgning og fejlretning på gasmotorer med forskellige typer gasanlæg, så de miljø- og sikkerhedsmæssige krav overholdes i henhold til udstyrets egne samt generelle sikkerhedsforskrifter.

Niveau Avanceret

Varighed 1,0 uger

Mål og øvrige rammer – Eleven kan identificere anlæggets enkeltkomponenter og kender placering og funktion i anlægget.

– Eleven kan montere de enkelte komponenter, såvel elektriske som mekaniske til et funktionelt luftkonditioneringsanlæg i henhold til dokumentation.

– Eleven kan genvinde kølemidlet, demontere anlægget og lagre komponenter hensigtsmæssigt.

– Eleven kan foretage en tæthedsprøve, evakuere anlægget og påfylde korrekt mængde olie og kølemiddel samt læksøge på systemet.

– Eleven kan idriftsætte anlægget og indregulere til driftspecifikationerne, herunder anvende egnede måleinstrumenter i forbindelse med arbejde på og ved idriftsætning og indregulering af anlægget.

– Eleven kan rengøre fordamper, kondensator, slanger og øvrige komponenter, herunder efterse slanger for slid, anlægget for mekaniske defekter og elektriske forbindelser for tæring, udbedre skader samt læksøge.

– Eleven kan anvende egnede instrumenter ved bestemmelse af anlæggets driftstilstand, rette simple fejl og bringe anlægget i overensstemmelse med driftspecifikationerne.

– Eleven har kendskab til forholdsreglerne mht. olietyper, paknings- og slangematerialer ved Retrofitmetoden ved skift til R- 134a samt kendskab til de sikkerheds- og miljømæssige krav, der stilles i forbindelse med arbejdet på det pågældende område og kan anvende denne viden i samtlige arbejdsdiscipliner.

Merit ME 6295, Luftkonditioneringsanlæg, auto.

Praktikregler Eleven udfører selvstændigt arbejdsopgaver vedrørende idriftsætning samt indregulering af luftkonditioneringsanlæg i henhold til driftspecifikationer samt generelle sikkerheds- og miljømæssige krav.

Kompetence- områder: Kompetenceelementer

Fagligt erhvervsrettede kompetencer – Brug af håndværktøj.

– Betjening af test- og måleudstyr.

– Generel adfærd vedrørende opgaven (beskyttelse af bil, orden i værktøj mm).

– Sikkerhedsmæssig adfærd ved omgang med værktøj og øvrigt udstyr.

– Paratviden vedrørende gængse tests og målinger på biler.

– Kvalitetsaspektet.

Almene og personlige kompetencer – Planlægning af arbejdsforløb (rækkefølge, tidsforbrug mm).

– Evner vedrørende problemløsning.

– Paratviden vedrørende gængse reparationsmetoder.

– Præsentere egne ideer, bruge relevante fagudtryk.

– Opsøge, læse og forstå gængse betjeningsvejledninger og anden teknisk dokumentation.

– Evner vedrørende forklaring af konsekvenser samt vejledning af »kunden« på en forståelig måde.

– Demonstrering af selvstændighed og ansvarsbevidsthed i opgaveløsningen.

– Udviser gode holdninger til kvalitet og sevice, herunder kunne holde orden, arbejde omhyggeligt og systematisk.

13: 11: 10: 09: 08: 07: 06: 05: 03: 00: for den usædvanlig selvstændige og udmærkede præstation for den udmærkede og selvstændige præstation for den udmærkede, men noget rutineprægede præstation for den gode præstation, der ligger lidt over middel for den middelgode præstation for den ret jævne præstation, der ligger lidt under middel for den netop acceptable præstation for den usikre og ikke tilfredsstillende præstation for den meget usikre, meget mangelfulde og utilfredsstillende præstation for den helt uantagelige præstation.

Bedømmelse af svendeprøve

Lærlingens navn Virksomhed Udlæringsdato

Speciale Skole Prøvedato

Vurdering af svendeprøve

Kriterier for bedømmelse Delkarakter efter votering

1. Skriftlig prøve

2. Teknisk faglige kompetencer

3. Almene og personlige kompetencer

Svendeprøvekarakter (Gennemsnit af de 3 delkarakterer)

Skriftlig prøve bestået (delkarakter 1) Ja: ( ) Nej: ( )

Praktisk prøve bestået (gennemsnit af delkarakter 2 og 3) Ja: ( ) Nej: ( )

Eventuelle bemærkninger

Skuemester Skuemester Skole

____________________

Dato for bedømmelse

Hjælpeskema

Lærlingens navn:

Teknisk skole:

Virksomhed:

Udlært den:

Speciale:

Den skriftlige prøve

Skuemester 1 Skuemester 2 Lærer Gennemsnit

Skriftlige prøve

Den praktiske prøve (Værkstedsopgaven)

Bedømmelseskriterier *) Skuemester 1 Skuemester 2 Lærer Gennemsnit

Teknisk faglige kompetencer

Almene og personlige kompetencer

Underskrift 1

Uddannelsesstyrelsen, den 21. december 2004 Roland Svarer Østerlund direktør /Steffen R. Østergaard

Bilag 1

Bilag 1 Del. 1. Kompetencebeskrivelse for Auto- og autoelektrouddannelsens praktiske dele. Nedenfor beskrives kernekompetencer - det vil sige typiske arbejdsopgaver, der varetages og arbejdserfaringer, som opnås i uddannelsens praktikdel. Adgangskrav Adgangskravene til grunduddannelse for voksne (GVU) er betinget af, at ansøgeren, inden der udarbejdes en uddannelsesplan 1 : 1) er fyldt 25 år, 2) har mindst 2 års relevant erhvervserfaring og 3) har forudsætninger svarende til grundskolens afgangsniveau i fag, der er relevante for uddannelsen. Den enkelte skole kan tilrettelægge tilbud til ansøgeren om kompetenceafklarende forløb. Skolen skal endvidere give de ansøgere, der måtte ønske det, mulighed for praktisk afprøvning af færdigheder m.v. 2 Kompetencebeskrivelsen er et udtryk for de kompetencer, som en typisk erhvervsuddannelseselev vil have opnået gennem sin praktikuddannelse i uddannelsen til auto- og autoelektromekaniker. Ansøgeren vurderes udfra 1. En teknisk faglig synsvinkel = Den teknisk faglige indsigt i området 2. En almen faglig synsvinkel = De almen-faglige kvalifikationer i brancheområdet 3. Læse- og regnefærdigheder = Niveau svarende til Grundskolens afgangsniveau. 4. En praktisk faglig synsvinkel = Det praktisk udførte arbejde indenfor faget ______________________________ 1 jf. § 3., Bekendtgørelse om grunduddannelse for voksne (GVU) nr. 1405 af 22. december 2000. 2 jf. § 5. stk. 4., Bekendtgørelse om grunduddannelse for voksne (GVU) nr. 1405 af 22. december 2000. Fælles for begge specialer: Arbejdsopgaver på: Kompetencer i forhold til arbejdsopgave: Bremser: Kontrollere, fejlfinde, justere og reparere personbilers bremsesystem og –kredsløb, forbindelser, styringer og enkeltdele (bremsesystemet omfatter endvidere ABS, ASR, elektronisk bremsesystem m.m.). Afprøve bremser på bremserullefelt Styretøj Udføre sikkerhedsmæssigt eftersyn på styretøj og hjulophæng. Udmåle og justere styretøjsvinkler, eventuelt 4-hjulsudmåling, styrehus og styreforbindelser samt reparere fundne fejl. Specialet Automekaniker: Arbejdsopgaver på: Kompetencer i forhold til arbejdsopgave: Benzin- og dieselmotor Tilrettelægge og gennemføre større fejlfindingsforløb (bl.a. hovedreparation) på benzin- og dieselmotorer, herunder også på motorens elektronisk styrede systemer med og uden egen diagnose, og fastslå reparationsomfanget af konstaterede fejl. Transmission Kontrollere, justere, fejlfinde og reparere køretøjets transmissionssystem inkl. kobling og betjeningsanordning, gearkasse, kardanaksler og bagtøj. Elektriske systemer Udføre eftersyn, fejlfinding, reparation og justering på separate tændings-, benzin- og indsprøjtningsanlæg, fejlfinding på elektronisk styrede systemer på motor, gearkasse, bremser, komfort- og advarselssystemer. Udføre eftersyn, udmåling og fejlfinding og reparation på lade- og starteranlæg. Motorstyring Udføre eftersyn, fejlfinding og justering på benzin- og dieselmotorer udstyret med mere komplekse og sammenbyggede tændings-, benzin- og brændstofanlæg samt hertil hørende hjælpe- og styresystemer (elektronisk styrede dieselpumper). Del. 2. Har praktisk erfaring med arbejdsområder, som dækker over et eller flere valgfri specialefag 3 Specialet Autoelektromekaniker: Arbejdsopgaver på: Kompetencer i forhold til arbejdsopgave: Elektriske systemer Udføre eftersyn, fejlfinding og reparation på et hydraulikanlægs elektriske komponenter. Genplombere fartskriversystemet samt udføre arbejde på elektriske systemer med hastighedsbegrænsere. Fejlfinde og reparere på instrumenter samt kontrol- og advarselssystemer. Udføre arbejdsopgaver vedrørende reparation og fejlfinding på lys-, tegngivningsanlæg og viskersystem. Udføre arbejdsopgaver vedrørende eftersyn, fejlfinding, reparation og justering af lade- og starteranlæg. Udføre arbejdsopgaver vedrørende reparation og fremstilling af ledningsnet samt montering af ekstraudstyr f.eks. lygter, anhængerstik o. lig. Motorstyring Kunne tilrettelægge og gennemføre større fejlfindingsforløb på benzin- og dieselmotorers elektroniske styrede systemer med og uden egen diagnose, og fastslå reparationsomfanget af konstaterede fejl. Elektriske sikkerhedssystemer Udføre fejlfinding og reparation på instrumenter, kontrol-, sikkerheds- og advarselssystemer. Udføre arbejdsopgaver omfattende eftersyn, fejlretning reparation og justering på elektriske sikkerhedssystemer fx ABS og ASR, airbag mm. Har praktisk erfaring med arbejdsområder, som dækker over et eller flere valgfri specialefag 4 ______________________ 3 jf. Vejledning til bekendtgørelse om Auto- og autoelektrouddannelse - §14. 4 jf. Vejledning til bekendtgørelse om Auto- og autoelektrouddannelse - §14.

Kompetencebeskrivelse for Auto- og autoelektrouddannelsens praktiske dele. Nedenfor beskrives kernekompetencer - det vil sige typiske arbejdsopgaver, der varetages og arbejdserfaringer, som opnås i uddannelsens praktikdel. Adgangskrav Adgangskravene til grunduddannelse for voksne (GVU) er betinget af, at ansøgeren, inden der udarbejdes en uddannelsesplan 1 : 1) er fyldt 25 år, 2) har mindst 2 års relevant erhvervserfaring og 3) har forudsætninger svarende til grundskolens afgangsniveau i fag, der er relevante for uddannelsen. Den enkelte skole kan tilrettelægge tilbud til ansøgeren om kompetenceafklarende forløb. Skolen skal endvidere give de ansøgere, der måtte ønske det, mulighed for praktisk afprøvning af færdigheder m.v. 2 Kompetencebeskrivelsen er et udtryk for de kompetencer, som en typisk erhvervsuddannelseselev vil have opnået gennem sin praktikuddannelse i uddannelsen til auto- og autoelektromekaniker. Ansøgeren vurderes udfra 1. En teknisk faglig synsvinkel = Den teknisk faglige indsigt i området 2. En almen faglig synsvinkel = De almen-faglige kvalifikationer i brancheområdet 3. Læse- og regnefærdigheder = Niveau svarende til Grundskolens afgangsniveau. 4. En praktisk faglig synsvinkel = Det praktisk udførte arbejde indenfor faget ______________________________ 1 jf. § 3., Bekendtgørelse om grunduddannelse for voksne (GVU) nr. 1405 af 22. december 2000. 2 jf. § 5. stk. 4., Bekendtgørelse om grunduddannelse for voksne (GVU) nr. 1405 af 22. december 2000. Fælles for begge specialer: Arbejdsopgaver på: Kompetencer i forhold til arbejdsopgave: Bremser: Kontrollere, fejlfinde, justere og reparere personbilers bremsesystem og –kredsløb, forbindelser, styringer og enkeltdele (bremsesystemet omfatter endvidere ABS, ASR, elektronisk bremsesystem m.m.). Afprøve bremser på bremserullefelt Styretøj Udføre sikkerhedsmæssigt eftersyn på styretøj og hjulophæng. Udmåle og justere styretøjsvinkler, eventuelt 4-hjulsudmåling, styrehus og styreforbindelser samt reparere fundne fejl. Specialet Automekaniker: Arbejdsopgaver på: Kompetencer i forhold til arbejdsopgave: Benzin- og dieselmotor Tilrettelægge og gennemføre større fejlfindingsforløb (bl.a. hovedreparation) på benzin- og dieselmotorer, herunder også på motorens elektronisk styrede systemer med og uden egen diagnose, og fastslå reparationsomfanget af konstaterede fejl. Transmission Kontrollere, justere, fejlfinde og reparere køretøjets transmissionssystem inkl. kobling og betjeningsanordning, gearkasse, kardanaksler og bagtøj. Elektriske systemer Udføre eftersyn, fejlfinding, reparation og justering på separate tændings-, benzin- og indsprøjtningsanlæg, fejlfinding på elektronisk styrede systemer på motor, gearkasse, bremser, komfort- og advarselssystemer. Udføre eftersyn, udmåling og fejlfinding og reparation på lade- og starteranlæg. Motorstyring Udføre eftersyn, fejlfinding og justering på benzin- og dieselmotorer udstyret med mere komplekse og sammenbyggede tændings-, benzin- og brændstofanlæg samt hertil hørende hjælpe- og styresystemer (elektronisk styrede dieselpumper).

Har praktisk erfaring med arbejdsområder, som dækker over et eller flere valgfri specialefag 3 Specialet Autoelektromekaniker: Arbejdsopgaver på: Kompetencer i forhold til arbejdsopgave: Elektriske systemer Udføre eftersyn, fejlfinding og reparation på et hydraulikanlægs elektriske komponenter. Genplombere fartskriversystemet samt udføre arbejde på elektriske systemer med hastighedsbegrænsere. Fejlfinde og reparere på instrumenter samt kontrol- og advarselssystemer. Udføre arbejdsopgaver vedrørende reparation og fejlfinding på lys-, tegngivningsanlæg og viskersystem. Udføre arbejdsopgaver vedrørende eftersyn, fejlfinding, reparation og justering af lade- og starteranlæg. Udføre arbejdsopgaver vedrørende reparation og fremstilling af ledningsnet samt montering af ekstraudstyr f.eks. lygter, anhængerstik o. lig. Motorstyring Kunne tilrettelægge og gennemføre større fejlfindingsforløb på benzin- og dieselmotorers elektroniske styrede systemer med og uden egen diagnose, og fastslå reparationsomfanget af konstaterede fejl. Elektriske sikkerhedssystemer Udføre fejlfinding og reparation på instrumenter, kontrol-, sikkerheds- og advarselssystemer. Udføre arbejdsopgaver omfattende eftersyn, fejlretning reparation og justering på elektriske sikkerhedssystemer fx ABS og ASR, airbag mm. Har praktisk erfaring med arbejdsområder, som dækker over et eller flere valgfri specialefag 4 ______________________ 3 jf. Vejledning til bekendtgørelse om Auto- og autoelektrouddannelse - §14. 4 jf. Vejledning til bekendtgørelse om Auto- og autoelektrouddannelse - §14.

Bilag 2

Bilag 2 Meritangivelse for Auto- og autoelektrouddannelsen Med hensyn til grundfag henvises der til Bekendtgørelse om merit for visse fag i ungdomsuddannelser mv. (Meritbekendtgørelsen) nr. 539 af 19 juni 1996. Grundforløbet Eleven kan få hel eller delvis merit for gennemført kursus med kursusbevis fra relevante ME-kurser m.v.: Rk. 1. Fagets navn Meritangivelse Rk. 2. Fag i Grundforløbet: 1. Arbejdsmiljø 2. Naturfag F 3. Dansk F 4. Førstehjælp og brand 5. Informationsteknologi, uden for niveau 6. Introduktion til færdselslære 7. Køretøjets vedligehold samt motorlære Eleven kan få hel merit for fagene i det obligatoriske grundforløb, hvis eleven har grundforløbsbevis med adgang til følgende uddannelser: Chaufføruddannelsen, Buschaufføruddannelsen, Lufthavnsoperatøruddannelsen, Lageruddannelsen, Lufthavnsoperatøruddannelsen, Postoperatøruddannelsen, Redderuddannelsen og Togklargøreruddannelsen. De fælles områdefag i grundforløbet er af helt grundlæggende karakter. Formålet med fagene er at bibringe elever, der netop har forladt folkeskolen en basal teknisk-faglig forståelse inden for området mekanik, transport og logistik. Personer, der ikke besidder disse forhåndskvalifikationer, skal ikke GVU-vurderes, men henvises til gennemførelse af et ordinært uddannelsesforløb. Rk. 3. Familierettede områdefag (uddannelsesfamilie 1: 1. Benzin og motor 2. Undervogn 3. Elektriske systemer 4. Karrosseri 5. Cykelteknik Motorstyring, simple systemer Motorstyring, indsprøjtningssystemer (benzin/diesel) Autoelektronik, måleteknik og strømforbrug Autoelektronik, måleteknik elektroniske anlæg Elektronisk tændingsanlæg Elektronisk benzinindsprøjtning Autoelektronik, styrebokse Rk. 4. Områdefag i grundforløbet der er særlige for hovedforløbet: 1. Benzin- og dieselmotor Motorstyring, simple systemer Motorstyring, indsprøjtningssystemer (benzin/diesel) Motorstyring, komplekse systemer Autoelektronik, måleteknik og strømforbrug Autoelektronik, måleteknik elektroniske anlæg Elektronisk tændingsanlæg Elektronisk benzinindsprøjtning Antiluftforurening og katalysatorteknik Autoelektronik, styrebokse Dieselmotor, personvogn Dieselpumpemontering Rk. 5. 2. Elektriske systemer Motorstyring, simple systemer Motorstyring, indsprøjtningssystemer (benzin/diesel) Motorstyring, komplekse systemer Elektronisk tændingsanlæg Elektronisk benzinindsprøjtning ABS-bremsesystemer, personvogn Antiluftforurening og katalysatorteknik Komfortelektronik Autoelektronik, styrebokse Undervogn/styretøj, personvogn Rk. 6. 3. Bremser ABS-bremsesystemer, personvogn Komfortelektronik Undervogn/styretøj, personvogn Rk. 7. 4. Styretøj Komfortelektronik Undervogn/styretøj, personvogn Hovedforløbet Eleven kan få hel eller delvis merit for gennemført kursus med kursusbevis fra relevante ME-kurser m.v.: Rk. 8. Områdefag i hovedforløbet: 1. Bremser Komfortelektronik Rk. 9. 2. Styretøj Komfortelektronik Undervogn/styretøj, personvogn Rk. 10. 3. Elektriske systemer Motorstyring, simple systemer Motorstyring, indsprøjtningssystemer (benzin/diesel) Motorstyring, komplekse systemer Autoelektronik, måleteknik og strømforbrug Autoelektronik, måleteknik elektroniske anlæg Elektronisk tændingsanlæg Elektronisk benzinindsprøjtning ABS-bremsesystemer, personvogn Komfortelektronik Køleteknik, Luftkonditioneringsanlæg, auto Rk. 11. 4. Benzin og dieselmotor Motorstyring, simple systemer Motorstyring, indsprøjtningssystemer (benzin/diesel) Motorstyring, komplekse systemer Elektronisk tændingsanlæg Elektronisk benzinindsprøjtning Antiluftforurening og katalysatorteknik Dieselmotor, personvogn Kontrol og fejlfinding i personbilchassisdynamomet Specialet Automekaniker Eleven kan få hel eller delvis merit for gennemført kursus med kursusbevis fra relevante ME-kurser m.v.: Rk. 12. Specialefag i hovedforløbet: 1. Benzinmotor Motorstyring, simple systemer Motorstyring, indsprøjtningssystemer (benzin/diesel) Motorstyring, komplekse systemer Elektronisk tændingsanlæg Elektronisk benzinindsprøjtning Antiluftforurening og katalysatorteknik Rk. 13. 2. Dieselmotor Motorstyring, simple systemer Motorstyring, indsprøjtningssystemer (benzin/diesel) Motorstyring, komplekse systemer Antiluftforurening og katalysatorteknik Dieselmotor, personvogn Dieselpumpemontering Rk. 14. 3. Transmission Komfortelektronik Kontrol og fejlfinding i personbilchassisdynamomet Rk. 15. 4. Elektriske systemer Motorstyring, simple systemer Motorstyring, indsprøjtningssystemer (benzin/diesel) Motorstyring, komplekse systemer Antiluftforurening og katalysatorteknik Komfortelektronik Dieselpumpemontering Køleteknik, Luftkonditioneringsanlæg, auto Rk. 16. 5. Motorstyring Motorstyring, simple systemer Motorstyring, indsprøjtningssystemer (benzin/diesel) Motorstyring, komplekse systemer Elektronisk tændingsanlæg Elektronisk benzinindsprøjtning Antiluftforurening og katalysatorteknik Dieselmotor, personvogn Dieselpumpemontering Specialet Autoelektromekaniker Eleven kan få hel eller delvis merit for gennemført kursus med kursusbevis fra relevante ME-kurser m.v.: Rk. 17. Specialefag i hovedforløbet: 1. Elektriske systemer Elektronisk tændingsanlæg Elektronisk benzinindsprøjtning Antiluftforurening og katalysatorteknik Komfortelektronik Dieselmotor, personvogn Dieselpumpemontering Rk. 18. 2. Dieselmotor Antiluftforurening og katalysatorteknik Dieselmotor, personvogn Dieselpumpemontering Rk. 19. 3. Motorstyring Elektronisk tændingsanlæg Elektronisk benzinindsprøjtning Antiluftforurening og katalysatorteknik Dieselmotor, personvogn Dieselpumpemontering Rk. 20. 4. Elektriske sikkerhedssystemer Antiluftforurening og katalysatorteknik Komfortelektronik Fælles for begge specialer Eleven kan få hel eller delvis merit for gennemført kursus med kursusbevis fra relevante ME-kurser m.v.: Rk. 21. Valgfri specialefag i hovedforløbet: 1. Elektriske og elektroniske anlæg på køretøjer. Autoelektronik, måleteknik og strømforbrug Autoelektronik, måleteknik elektroniske anlæg Autoelektronik, styrebokse Elektronisk tændingsanlæg Elektronisk benzinindsprøjtning Rk. 22. 2. Elektronisk ekstraudstyr vedrørende komfort og sikkerhed Sikkerhedsudstyr, personbil Rk. 23. 3. Fejlfinding og analysemetoder Kontrol og fejlfinding i personbilchassisdynamomet ABS-bremsesystemer, personvogn Rk. 24. 4. Særlige kvalifikationskrav vedrørende reparation af køretøjer. Gasdrevet motor Køleteknik, Luftkonditioneringsanlæg, auto Særlige forløb og godskrivning : Jf. §§ 6 – 8 i Bekendtgørelse om Auto- og autoelektrouddannelse.

Fagets navn Meritangivelse

Fag i Grundforløbet: 1. Arbejdsmiljø 2. Naturfag F 3. Dansk F 4. Førstehjælp og brand 5. Informationsteknologi, uden for niveau 6. Introduktion til færdselslære 7. Køretøjets vedligehold samt motorlære Eleven kan få hel merit for fagene i det obligatoriske grundforløb, hvis eleven har grundforløbsbevis med adgang til følgende uddannelser: Chaufføruddannelsen, Buschaufføruddannelsen, Lufthavnsoperatøruddannelsen, Lageruddannelsen, Lufthavnsoperatøruddannelsen, Postoperatøruddannelsen, Redderuddannelsen og Togklargøreruddannelsen. De fælles områdefag i grundforløbet er af helt grundlæggende karakter. Formålet med fagene er at bibringe elever, der netop har forladt folkeskolen en basal teknisk-faglig forståelse inden for området mekanik, transport og logistik. Personer, der ikke besidder disse forhåndskvalifikationer, skal ikke GVU-vurderes, men henvises til gennemførelse af et ordinært uddannelsesforløb.

Familierettede områdefag (uddannelsesfamilie 1: 1. Benzin og motor 2. Undervogn 3. Elektriske systemer 4. Karrosseri 5. Cykelteknik Motorstyring, simple systemer Motorstyring, indsprøjtningssystemer (benzin/diesel) Autoelektronik, måleteknik og strømforbrug Autoelektronik, måleteknik elektroniske anlæg Elektronisk tændingsanlæg Elektronisk benzinindsprøjtning Autoelektronik, styrebokse

Områdefag i grundforløbet der er særlige for hovedforløbet: 1. Benzin- og dieselmotor Motorstyring, simple systemer Motorstyring, indsprøjtningssystemer (benzin/diesel) Motorstyring, komplekse systemer Autoelektronik, måleteknik og strømforbrug Autoelektronik, måleteknik elektroniske anlæg Elektronisk tændingsanlæg Elektronisk benzinindsprøjtning Antiluftforurening og katalysatorteknik Autoelektronik, styrebokse Dieselmotor, personvogn Dieselpumpemontering

2. Elektriske systemer Motorstyring, simple systemer Motorstyring, indsprøjtningssystemer (benzin/diesel) Motorstyring, komplekse systemer Elektronisk tændingsanlæg Elektronisk benzinindsprøjtning ABS-bremsesystemer, personvogn Antiluftforurening og katalysatorteknik Komfortelektronik Autoelektronik, styrebokse Undervogn/styretøj, personvogn

3. Bremser ABS-bremsesystemer, personvogn Komfortelektronik Undervogn/styretøj, personvogn

4. Styretøj Komfortelektronik Undervogn/styretøj, personvogn Hovedforløbet Eleven kan få hel eller delvis merit for gennemført kursus med kursusbevis fra relevante ME-kurser m.v.:

Områdefag i hovedforløbet: 1. Bremser Komfortelektronik

2. Styretøj Komfortelektronik Undervogn/styretøj, personvogn

3. Elektriske systemer Motorstyring, simple systemer Motorstyring, indsprøjtningssystemer (benzin/diesel) Motorstyring, komplekse systemer Autoelektronik, måleteknik og strømforbrug Autoelektronik, måleteknik elektroniske anlæg Elektronisk tændingsanlæg Elektronisk benzinindsprøjtning ABS-bremsesystemer, personvogn Komfortelektronik Køleteknik, Luftkonditioneringsanlæg, auto

4. Benzin og dieselmotor Motorstyring, simple systemer Motorstyring, indsprøjtningssystemer (benzin/diesel) Motorstyring, komplekse systemer Elektronisk tændingsanlæg Elektronisk benzinindsprøjtning Antiluftforurening og katalysatorteknik Dieselmotor, personvogn Kontrol og fejlfinding i personbilchassisdynamomet Specialet Automekaniker Eleven kan få hel eller delvis merit for gennemført kursus med kursusbevis fra relevante ME-kurser m.v.:

Specialefag i hovedforløbet: 1. Benzinmotor Motorstyring, simple systemer Motorstyring, indsprøjtningssystemer (benzin/diesel) Motorstyring, komplekse systemer Elektronisk tændingsanlæg Elektronisk benzinindsprøjtning Antiluftforurening og katalysatorteknik

2. Dieselmotor Motorstyring, simple systemer Motorstyring, indsprøjtningssystemer (benzin/diesel) Motorstyring, komplekse systemer Antiluftforurening og katalysatorteknik Dieselmotor, personvogn Dieselpumpemontering

3. Transmission Komfortelektronik Kontrol og fejlfinding i personbilchassisdynamomet

4. Elektriske systemer Motorstyring, simple systemer Motorstyring, indsprøjtningssystemer (benzin/diesel) Motorstyring, komplekse systemer Antiluftforurening og katalysatorteknik Komfortelektronik Dieselpumpemontering Køleteknik, Luftkonditioneringsanlæg, auto

5. Motorstyring Motorstyring, simple systemer Motorstyring, indsprøjtningssystemer (benzin/diesel) Motorstyring, komplekse systemer Elektronisk tændingsanlæg Elektronisk benzinindsprøjtning Antiluftforurening og katalysatorteknik Dieselmotor, personvogn Dieselpumpemontering Specialet Autoelektromekaniker Eleven kan få hel eller delvis merit for gennemført kursus med kursusbevis fra relevante ME-kurser m.v.:

Specialefag i hovedforløbet: 1. Elektriske systemer Elektronisk tændingsanlæg Elektronisk benzinindsprøjtning Antiluftforurening og katalysatorteknik Komfortelektronik Dieselmotor, personvogn Dieselpumpemontering

2. Dieselmotor Antiluftforurening og katalysatorteknik Dieselmotor, personvogn Dieselpumpemontering

3. Motorstyring Elektronisk tændingsanlæg Elektronisk benzinindsprøjtning Antiluftforurening og katalysatorteknik Dieselmotor, personvogn Dieselpumpemontering

4. Elektriske sikkerhedssystemer Antiluftforurening og katalysatorteknik Komfortelektronik Fælles for begge specialer Eleven kan få hel eller delvis merit for gennemført kursus med kursusbevis fra relevante ME-kurser m.v.:

Valgfri specialefag i hovedforløbet: 1. Elektriske og elektroniske anlæg på køretøjer. Autoelektronik, måleteknik og strømforbrug Autoelektronik, måleteknik elektroniske anlæg Autoelektronik, styrebokse Elektronisk tændingsanlæg Elektronisk benzinindsprøjtning

2. Elektronisk ekstraudstyr vedrørende komfort og sikkerhed Sikkerhedsudstyr, personbil

3. Fejlfinding og analysemetoder Kontrol og fejlfinding i personbilchassisdynamomet ABS-bremsesystemer, personvogn

4. Særlige kvalifikationskrav vedrørende reparation af køretøjer. Gasdrevet motor Køleteknik, Luftkonditioneringsanlæg, auto Særlige forløb og godskrivning : Jf. §§ 6 – 8 i Bekendtgørelse om Auto- og autoelektrouddannelse.

Versioner

1. 2004-12-21, til 2008-04-30